2017秋华东师大版八年级历史上册15课全民族抗战开始 教案

2017-10-27
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 第15课 全民族抗战的开始
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 103 KB
发布时间 2017-10-27
更新时间 2017-10-27
作者 nabby-xu
品牌系列 -
审核时间 2017-10-27
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来源 学科网

内容正文:

商南县初级中学年级历史学科教案 编号15 授课班级 课型 授课教师 授课时间 课 题:第15课、全民族抗战开始 主备人: 石贵旺 二次齐备时间 三次备课人 1、 教学目标: 七七事变 南京大屠杀 教学重点:七七事变 南京大屠杀。 二、教学方法: 自主学习、合作探究、读图分析法 三、课时设计:1课时 四、教学流程: (一)学生自学 (学生的预习设计及预习展示、问题生成。其中预习检测:组内齐备) 。【知识梳理】 时间: 1937年7月7日 地点: 卢沟桥 一、七七事变 影响:1、标志着 全国性抗日战争爆发 爆发。 (泸沟桥事变) 2、在民族危机空前严重的时刻,国共两 党再次合作,抗日民族统一战线 正式建立, 工农红军改编为 八路军 、 新四军 ,奔赴抗日前线。 时间: 1937年12月 地点: 南京 二、南京大屠杀 屠杀对象及人数: 人民 三十万人以上 认识:日本军国主义凶狠残暴的侵略本质(:(1)应有的认识:历史不能忘记,不容否认和篡改;(2)现实意义:前事不忘,后事之师,反对战争,珍爱和平.。) (二)对学 南京大屠杀的影响:前事不忘,后事之师,反对战争,珍爱和平;日本军国主义凶狠残暴的侵略本质。 (三)群学:阅读下列材料,回答问题 材料一:1937年12月,日本《东京日日新闻》以“紫金山下”为题报道如下消息:少尉向井和野田进行砍杀中国人的比赛,看谁先杀满100个。后来他俩见面时,向井杀了1

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