[中学联盟]江苏省句容市后白中学八年级数学上册苏科版学案：2.1 轴对称与轴对称图形（第1课时）

2．1轴对称与轴对称图形（第1课时） 【学习目标】 基础目标：[来源:学*科*网Z*X*X*K] 1、能够认识轴对称和轴对称图形，并能找出对称轴； 2、知道轴对称与轴对称图形的区别与联系。 提高目标：经历观察生活中的轴对称现象和轴对称图形，探索它们的共同特征。 【重点难点】 重点：能识别轴对称和轴对称图形，并能找出对称轴 难点：掌握轴对称与轴对称图形的区别与联系。 【预习导航】 1.欣赏下列两组图案： 观察第（1）组图案，它们有何特点？ 观察第（2）组图案，它们有何特点？ 2、动手操作：折纸印墨迹 在纸的一侧滴一滴墨水后，对折，压平，重新展开。你有什么发现？ 。 3、请收集生活中美丽的轴对称案粘在下方！ 【课堂导学】 活动一：下列图形是轴对称图形吗？若是，请你画出它们的对称轴。 三、典型例题 【新知归纳】 1、把一个图形沿着某一条直线翻折，如果它能够与另一个图形重合，那么称这两个图形关于这条直线 ，也称这两个图形成 。这条直线叫做 。 两个图形中的对应点叫做 。 2、把一个图形沿着某一条直线折叠，如果直线两旁的部分能够互相重合，那么称这个图形是 。这条直线就是 。 3、轴对称与轴对称图形的区别与联系。 （1）如果把 的两个图形看成 ，那么这个整体就是一个 ； （2）如果把一个轴对称图形位于 两旁的部分看成 ， 那么这两部分图形就 。 【例题教学】 例1：画出下列各轴对称图形的对称轴 例2：下列为边长为1的小正方形组成的网格图． ①请画出△ABC关于直线a对称的图形△DEF； ②在AC上取中点M并找出它的对称点G. 例3：如图，由4个全等的正方形组成L形图案，请你在图案中改变1个正方形的位置，使它变成轴对称图案。画出轴对称图形及对称轴。(至少三个) 【课堂检测】 1、轴对称图形的对称轴是一条__