[中学联盟]黑龙江省齐齐哈尔市第八中学高中历史必修二领学案（无答案）：第9课改变世界的工业革命

题目 第9课 改变世界的工业革命 2课时 学习 目标 了解两次工业革命的基本史实;探讨两次工业革命对资本主义世界的发展与影响。 学习 疑问 学习 建议 【相关知识点回顾】 【知识转接】 工业革命 : 18世纪中期由英国开始的以资本主义机器大工业代替工场手工业的过程,是生产技术的革命,又是社会关系的革命;它促进了资本主义世界市场的初步形成。 【预学能掌握的内容】 一、第一次工业革命(18世纪60年代-19世纪中期) 1、背景:政治保障:资产阶级统治的确立,保证社会有宽松和平的环境,让人们最大限度的发挥创造力。 条件: ①_ 积累充足的资本,提供了廉价丰富的原料; ② _提供了丰富的劳动力 ; ③工场手工业积累了_; ④_不断扩张,许多行业兴起了技术革新热潮,开锁用_生产替代手工生产 2、主要成就(填写空白处): 领域 [来源:学,科,网Z,X,X,K] 主 要 成 就 [来源:学科网ZXXK] 时间 国家 发明者 发明 生产领域 (纺织) 1765 英国 哈格里夫斯 _ 1769 英国 阿克莱斯 水利纺纱机 1779 英国 克隆普顿 骡机 1785 英国 卡特莱特 水利织布机 动力机 1785 英国 瓦特 _ 交通运输 1807 _ 富尔顿 _ 1814 英国 史蒂芬孙 _ 3、影响:使_飞速提高,人类社会进入_时代。 经济结构:农业比重下降,_比重上升; 生产方式:由手工工场变为_; 社会结构:日益分化成两大对立的阶级:工业资产阶级和_; 生活方式:工业城市形成,_进程加快; 英国成为''_"; 推动资本主义世界市场_形成。 二、第二次工业革命(19世纪70年代-19世纪末20世纪初) 1、主要成就:_的广泛应用,是标志性成就; _和飞机、 _ 交通工具的创制;化学工业的建立。 2、特点:_与_紧密结合; 几个先进国家_;有些国家两次工业 革命_进行。 3、影响:人类进入_时代; 生产和资本高度集中,出现_组织(大企业); 以欧美工业国为主导的统一的_最终形成。 【探究点一】 〖合作探究〗 比较第一、第二次工业革命不同点: 比 较 项 第一次工业革命 第二次工业革命 时 间 标 志 主要特点 生产力 动 力 能 源 电、石油 新兴工 业部门 纺织、机器制造、铁路运输、煤炭等 电力工业、电器工业、化学工业、石油、汽车工业等 工业结构 (轻工业为主导) 重工业为主导 交