[中学联盟]江苏省徐州经济技术开发区高级中学人民版高中历史必修三学案（无答案）：5.3科学技术的发展与成就

年级 高二 学科 历史 总课时 课题 科学技术的发展与成就 第__课时 主备人 上课时间 锁定目标 找准方向 备 注 【知识与能力】 1、了解新中国科研起步的有关史实，认识党和政府在极其困难的情况下主要依靠本国力量振兴科技事业，并取得了举世瞩目的成就。 2、了解“科学技术是第一生产力”论断、“科教兴国”战略的提出背景及其产生的重要作用，认识在党的领导下科技振兴的历程。 【过程与方法】 引导学生在罗列和认识新中国科技成就的基础上，就如何进一步振兴中国科技事业等问题展开讨论，对学生在讨论过程中的多种想法，及时给予评价。 【情感、态度与价值观】 “科学技术是第一生产力”论断的提出和“科教兴国”战略的实施，为新时期中国科技走向世界提供了科学的理论依据和制度保障，应长期坚持。 重点：新中国科技成就。 难点：科技进步在现代化建设中的作用。 自我构建 快乐无限 自主学习基础知识 一、 科研的起步与国力的展示 1、科技落后的历史背景 （1）明朝中期以后，由于封建专制制度的腐朽和闭关政策等原因，中国古代科技开始停滞； （2）近代中国，由于政治腐败、战争频繁、经济和教育水平落后等原因，中国科技事业更是远远落后与世界水平。 2、中国科研的起步 （1）建立科研领导机构和研究机构，依靠政府力量领导和开展科研工作。 （2）党和政府通过培养科技人才和吸引海外华人的知识分子相结合的办法，迅速建立一支科技队伍。 （3）制定和实施科技发展规划。 3、主要科技成就（新中国成立至改革开放前夕）——增强了中国的综合国力，提高了中国的国际地位。 国防科学技术领域：1958年，中国第一座实验性原子反应堆建成，标志着中国开始跨入原子能时代； 年，中国第一颗原子弹爆炸成功； 年，中国又成功爆炸第一颗氢弹；1970年，中国用自制的“长征1号”运载火箭，成功地将第一颗人造地球卫星“ ”送入预定轨道。 医学和农业科技领域：1965年在世界上首次人工合成 ； 1973年，农业科学家 成功培育出被誉为“第二次绿色革命”的籼型杂交水稻。 二、 “科学技术是第一生产力”的提出 1、“科学技术是第一生产力”的提出——“ ”战略的理论基础