[中学联盟]山东省临沭县青云镇中心中学八年级下册音乐教案：《山丹丹开花红艳艳》《上去高山望平川》 第二课时

青云中心中学教师课时教案 学 科 音乐 年 级 八 [来源:Zxxk.Com] 主备人 于丽艳 总编号 08 课   题 《山丹丹开花红艳艳》《上去高山望平川》 课   时 第2课时（总3课时） 课 型 欣赏 时间 4月30日 教 学 目 标 1、能对中国民歌中的山歌产生兴趣，了解山歌的主要表现形式和音乐特点，并能参与、体验和表现。  2、聆听合唱曲《山丹丹开花红艳艳》和《上去高山望平川》， 知道陕北“信天游”和“花儿”的知识。   教学重点 教学难点 1、重点：欣赏《山丹丹开花红艳艳》并学唱其中部分段落。：欣赏《上去高山望平川》，感受青海花儿自由、起伏的旋律特点，体验其真假声结合的演唱特征。   2、难点：信天游、花儿的音乐风格特点。 教法学法 小组合作，自主探究 教学环节 教   学   过   程   设   计 修订与完善 新课 [来源:Z_xx_k.Com] （一）导入 中国民歌的基本类型有那几类？  （二）欣赏《山丹丹开花红艳艳》  1、先聆听作品整体风格。   2、问题： ①整首作品在音乐情绪上有什么变化？ ②作品中采用了什么演唱形式？   3、师综合学生的回答做进一步介绍作品。   ①作品曲调采用陕北民歌中最具代表性的信天游。 （属山歌类） 信天游歌词一般为七言两句体，上句用比兴，下句点出主题，这是信天游的显著特色。   ②信天游的音乐曲调起伏较大，音调高亢、舒展、宽广。   ③作品曲式结构为兼具三部曲式的变奏曲式。 歌曲分三个部分。   第一部分 第二部分 第 三 部 分   前奏 主题   变奏1 间奏 变奏2 间奏 变奏3 主题 变奏1 结尾   4、再聆听由阿宝演唱的《山丹丹开花红艳艳》作品， （三）作品欣赏《上去高山望平川》   1、先聆听作品整体风格。   ①问题：作品的基本的情绪？  [来源:Zxxk.Com] 作品是民歌题材中的哪类？   ②对作品的介绍、分析。   《上去高山望平川》是“花儿”中流行最广、最典型的“长调子之一”，成为河洲大令。 《上去高山望平川》歌词寓意含蓄，深刻，富于想象，以牡丹比喻心爱，的女子，表现了青年男子对心爱姑娘的思念和倾慕之情。   2、再次聆听作品：   （四）拓展部分：   聆听1