[中学联盟]山东省临沭县青云镇中心中学人教版八年级下册历史教案：第8课 伟大的历史转折

教学课题 第8课 伟大的历史转折 课型 新授 本课题教时数：1 本教时为第1教时 备课日期： 月 日 教学目标： 1、通过本课的学习，让学生掌握：真理标准问题的讨论的背景、主要内容、实质及历史意义；分析十一届三中全会召开的背景，掌握会议的主要内容，理解会议的意义。掌握民主与法制建设的加强。并培养学生完整、准确地分析历史事件的能力。 2、认识到实事求是、解放思想的重大作用，把我国社会主义事业不断推向前进。认识到十一届三中全会是一个伟大的历史转折，中国共产党是一个伟大的党。 教学重点、难点： 重点：十一届三中全会。 难点：关于真理标准问题的讨论与十一届三中全会召开的内在联系。 教学方法与手段：阅读、思考、讲解、讨论、分析 教学过程： 教师活动 学生活动 设计意图 复习上节课的内容，进行默写 默写 检查学生的背诵情况。 一、十一届三中全会 1、真理标准问题的讨论 通过我们刚才的复习，我们知道：十年的文化大革命给我们带来的深重的灾难 ，这种局面是不允许再继续下去的，但是，文化大革命结束后，“左”侵错误却仍然存在，下面我请一位同学帮大家找出来，当时“左”侵错误的表现是什么？（一些领导人提出了“两个凡是”的方针。） 过渡：针对“两个凡是”的方针，引起了全国上下的不满，于是，由胡耀邦等领导人掀起了一场真理标准问题的讨论，目的就是要反对“两个凡是”的方针。 请同学们阅读课文P38-39页的小字部分，找出这场讨论的开始及其成果。（开始：1978年5月，《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》的文章。成果：十一届三中全会之前，召开了中央工作会议，邓小平作了《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的重要讲话，为十一届三中全会提出了基本的指导思想。） 也就是说，这次真理标准问题的讨论的作用，就是为十一届三中全会奠定了思想基础。 2、十一届三中全会的召开[来源:学&科&网Z&X&X&K] （1978年底，在北京召开。思想路线：彻底否定“两个凡是”的方针，重新确立解放思想、实事求是的思想路线；政治路线：停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策；组织路线：实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。） 这位同学回答的很好，我再请一位同学找出来，在这三点内容里面，哪一项是