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七年级道德与法治阶段检测①(人教版)第 1 页 共 1 页
河北省 2017~2018 学年度第一学期阶段检测①
七年级道德与法治(人教版)参考答案
1~5 DABBD 6~10 ABCBD 11~15 DDCBA 16~20 AAABA 21~25 CCDAD
26.(1)①梦想是青少年时期的重要生命主题,是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发
生命的热情和勇气。梦想或许不是生活的必需品,却可以使生活更有色彩;梦想的内
容或许会有变化,但梦想的激情可以一直在身体里流淌。有梦想,就有希望。②有了
梦想,才能不断地进步和发展。③少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。明确的
人生目标,犹如灯塔,能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。(6 分)
(2)我们青少年的个人梦与中国梦是紧密相连的。我们的梦想,与时代的脉搏紧密相连。
时代的变迁促进梦想的提升,生活在这个时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共
同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。(4 分)
(3)(示例)①成为一名航天科技工作者。②梦想带给我们动力,而努力才会带来改变。
努力,让我们拉近梦想和现实的距离。努力,需要聚焦在当下。把梦想转化为具体的
目标,找到现实与目标之间的差距,落实在每一天的行动上。(4分)
27.(1)通过他人评价认识自己。他人对自己的态度与评价,能帮助我们认识自己,可以使我
们更全面了解自己。(2分)
(2)我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视;用
理性的心态面对他人的评价:用心聆听、勇于面对、平静拒绝。(2 分)
(3)没有,小宇对自己评价过高。小宇应学会谦虚,多听取老师和家长的意见;努力改正
不足,争取更大进步。(2 分)
28.(1)书籍是人类进步的阶梯;阅读获取知识,知识改变命运;读书破万卷,下笔如有神;
读万卷书,行万里路。(2 分)
(2)信息一说明:与其他国家相比,我国公民均图书阅读量比较少,阅读意识不够强;青
少年阅读畸形;我国国民的读书现状令人担忧;我国应重视全民阅读等。(2 分)
信息二说明:某市开展全民读书活动取得明显成效;某市成年居民阅读各项指标均高
于全省平均水平等。(2分)
(3)好奇心可以激发我们学习和探索的兴趣,也可能把我们引上歧路,关键是我们如何去
把握和利用它,要在道德和法律允许的范围内发挥读书的积极作用;规范好奇心,防
止产生消极影响。(4 分)
(4)大力宣传全民阅读的重要性,增强青少年的阅读意识;开展形式多样的阅读竞赛活动,
激发学生的阅读兴趣;减轻学生过重的学业负担,合理增加课外阅读时间;加快公共
图书馆的建设,向青少年免费开放;合理增加图书方面的消费投入等。(4分)
29.(1)①小海应该合理安排时间,分出轻重缓急并制定学习计划。
②小梅应尽快适应老师的讲课方式,多请教老师,尽快找到适合自己的学习方法。
(2 分)
(2)①如学习习惯、兴趣爱好、理想、意志等(2 分)
学会学习:①需要发现并保持对学习的兴趣;
②需要掌握科学的学习方法;
③学习意味着要善于从生活中汲取营养,掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时
间,形成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力。不同学科的学习方法不尽相同,
学习方法也因人而异,适合自己的方法就是最好的方法。
④学会学习还意味着要善于运用不同的学习方式。(4 分)
(3)①学习,不仅能够让我们生存,而且让我们有更充实的生活;
②学习就是给生命添加养料。如果不学习,人的生命就会枯萎;
③学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。
在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福
生活奠基。(6分)
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