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七年级历史阶段检测 ①(人教版)第 1 页 共 1 页
河北省 2017~2018 学年度第一学期阶段检测①
七年级历史(人教版)参考答案
卷Ⅰ(选择题,共 40分)
1~5ADDCA 6~10CABDD 11~15AAAAA 16~20ADCAC
卷Ⅱ(非选择题,共 60 分)
21.(18分)
(1)河姆渡原始居民种植水稻,半坡原始居民种植粟。(4分)
(2)河姆渡原始居民生活在南方,气候温暖湿润,雨水充沛,所以河姆渡原始居民住干栏式
房屋;半坡原始居民生活在北方,气候干旱,冬季寒冷,所以半坡原始居民住半地穴式
圆形房屋。(6分)
(3)图 3 工具是在河姆渡原始居民遗址出土的;图 4 工具是在半坡原始居民遗址出土的(4
分)。
(4)图 3 工具用于开垦耕地;图 4 工具用于打猎捕鱼。(4分)
22.(16 分)
(1)黄帝。涿鹿之战。(4分)
(2)在中华文明史上,早在距今约四五千年的炎黄时代就创造出了辉煌灿烂的文明,如建造
宫室,发明舟车,发明文字等,它标志着中国社会摆脱野蛮蒙昧的时代,进入文明进步
的新时代,故称“中华开国五千年”。(4分)
(3)距今四五千年前,黄帝部落在阪泉与炎帝展开大战,炎帝失败,归顺黄帝,两大部落结
成联盟。炎黄部落与东方的蚩尤部落在涿鹿激战,打败蚩尤,黄帝被推举为部落联盟首
领。这一部落联盟以后逐渐形成为华夏族,因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文
始祖,海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。(4分)
(4)可以弘扬传统文化和民族精神,增强民族自尊心、自信心和凝聚力;可以展示中华文化
源远流长、博大精深的历史底蕴;有利于民族团结、祖国统一。(4分)
23.(12分)
(1)制度:分封制。目的:为稳定周初的政治形势,巩固疆土。(4分)
(2)关系:诸侯必须服从周天子的命令。义务:向周王进纳贡物,并服从周王调兵。(4 分)
(3)保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围。(4 分)
24.(14分)
(1)①王室衰微,诸侯强大;②为了争夺土地和人口。(4 分)
(2)在争霸的过程中,有些诸侯国被灭掉,一些强大的诸侯国的疆域不断扩展。与此同时,
中原的“诸华”“诸夏”在同周边的戎、狄、蛮、夷等族长期交往和斗争中,出现了大规
模的民族交融。(4分)
(3)为了争霸而进行的非正义战争。(2分)
(4)统一 交融(4分)
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