【全国百强校word】山东省寿光现代中学2017-2018学年高一10月月考历史试题

1.姓名是人的符号。中国人的姓总是位于名字之前，而不像西方那样，位于名字之后。中国人重视姓氏的现象体现了 A. 男尊女卑思想 B．家族宗法观念 C．个人主义心理 D．专制王权影响 2.《礼记孔子闲居》中，子夏询问孔子怎样才能成为民之父母,孔子说:“夫民之父母,必达于礼乐之原。”即君主、卿大夫应当遵守礼乐之规则,才能为民之父母。这说明礼乐制度的主要作用是 A.强调民本观念 B.强化等级秩序 C.缓和社会矛盾 D.规范统治行为 3.有人指出“宗法分封，诚然有其制度设计巧妙之处，却也有先天带来的弊病”。“先天弊 病”是指 A.贵族执政 B.层级严密 C.尊卑有秩 D.代远情疏 4.秦始皇说：“天下共苦战斗不息，以有侯王，赖宗庙天下初定，又复立国，是树兵也。而求其宁息，岂不难哉!”秦始皇为消除这一担心，而采取的举措是 A．实行郡国制      B．实行三公九卿制   C．推行郡县制 　 D．制定《秦律》 5.秦统一后，在全国范围内确立了专制体制。秦王嬴政改称“皇帝”，自称为“朕”，命为“制”，令为“诏”；西汉建立后，刘邦为改变朝仪无度的状况，命儒士叔孙通制定新朝仪。他们都是为了 A．突出皇帝的至尊地位  B．削弱丞相在百官中的影响  C．确立中央政府的权威  D．强化中央对地方的控制 6.顾炎武认为：“知封建之所以变而为郡县，则知郡县之敝而将复变。然则将复变而为封建乎？曰：不能。有圣人起，寓封建之意于郡县之中，而天下治矣。”表明其主张 A. 中央集权和地方分权相结合 B. 应重新恢复分封制  C. 郡县制避免了分封制的弊端       D. 反对封建君主专制 7.加官是汉武帝发明的官制。侍中，左右曹诸吏、散骑中常侍、皆加官。多至数十人。虽无职掌，谓之宿卫（近在皇帝身边），讲议朝政，奉诏治事。武帝决事禁中，希见卿相。下列对于该机构权力的理解准确的是 A．以中御外，加强皇权               B．参与机要，取代相权 C．位高权重，掌控决策               D．废除丞相，皇权独揽 8.