[中学联盟]江苏省高邮市车逻镇初级中学苏人版九年级政治全册课件:2.2增强民族文化认同感 (共17张PPT)

2017-10-19
| 17页
| 282人阅读
| 34人下载
特供

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 第2课 融入民族文化
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 江苏省
地区(市) 扬州市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 571 KB
发布时间 2017-10-19
更新时间 2017-10-19
作者 liujiejie26
品牌系列 -
审核时间 2017-10-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6769083.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

当年西夏文明程度几乎赶上了宋朝,也创造了比较灿烂的文化,可是最后西夏的“党项族”居然被灭掉了,这个民族没了。原因是当时的蒙古族头领成吉思汗临终时嘱咐儿子,一定要把这个民族给灭了。后来蒙古人打下了西夏,觉得把“党项族”的人全部杀掉是不解决问题的,只要他们的文化传承下来,这个民族就灭不掉。因而不杀人,只是把他们的文化灭掉,没有了文化的载体,你就会变得不是这个民族了。首先语言不许用了,音乐不许演奏,服饰不许穿戴,民俗礼节传统禁止,寺宙、塔也毁掉,连所有的瓦片也都敲碎,这个民族的人找不到凝聚的文化了,就都改了民族,“党项族”也就消亡了。这就说明一个民族,一个国家如果没有了自己的文化,这个国家的人民就找不到根了! 1、请运用《中华文化博大精深》的知识回答:这段材料说明了什么道理? 2、党项族的被灭启示我们如果要避免国家、民族的 消亡,文化上该怎么办? 增强民族文化认同感 学习目标 1.知道增强民族文化认同感,增强民族自豪感、责任心。 2.明确增强民族文化认同感的具体要求。 3.正确对待传统文化和外来文化,提高自己辨别是非的能力。 4.正确对待传统文化和外来文化,在实践中不断创新。 1、什么是认同?文化认同? 相互理解和沟通 彼此依赖与尊重 2、为什么要增强民族文化认同感? (1)只有文化上认同,才会有情感上的共鸣,才能提高民族凝聚力,增强民族团结和促进社会安定。 (2)各族人民对民族文化的认同,能够产生血浓于水的亲情与亲和力,使海内外华人互相合作、共同奋斗,这是实现民族团结和国家统一的文化基础。 (3)中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力,和谐文化是全体人民团结前进的重要精神支撑。 2010年9月8日 中国渔船遭日本巡逻艇接连冲撞 船长遭日方逮捕 当民族国家利益遭受侵犯,身处危亡时, 一切有良知的中国人 同仇敌忾,奋起抗争 世博会素有经济、科技和文化“奥运会”之称 当民族国家幸逢盛世,喜讯连连时, 我们则会精神愉悦,恭贺同庆   当民族、国家利益遭到侵犯,身处危亡时,一切有良知的中国人同仇敌忾,愤起抗争;   当民族、国家幸逢盛世,喜讯连连时,我们则会精神愉悦,共贺同庆。 民族、国家的命运直接影响我们的情感。 热爱祖国

资源预览图

[中学联盟]江苏省高邮市车逻镇初级中学苏人版九年级政治全册课件:2.2增强民族文化认同感 (共17张PPT)
1
[中学联盟]江苏省高邮市车逻镇初级中学苏人版九年级政治全册课件:2.2增强民族文化认同感 (共17张PPT)
2
[中学联盟]江苏省高邮市车逻镇初级中学苏人版九年级政治全册课件:2.2增强民族文化认同感 (共17张PPT)
3
[中学联盟]江苏省高邮市车逻镇初级中学苏人版九年级政治全册课件:2.2增强民族文化认同感 (共17张PPT)
4
[中学联盟]江苏省高邮市车逻镇初级中学苏人版九年级政治全册课件:2.2增强民族文化认同感 (共17张PPT)
5
[中学联盟]江苏省高邮市车逻镇初级中学苏人版九年级政治全册课件:2.2增强民族文化认同感 (共17张PPT)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。