[中学联盟]浙江省宁波市象山高塘学校历史七年级与社会上册课件：1.2.3 往来在区域之间 （共19张PPT）

第3课时 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有，盗版必究 无论是乡村还是城市，它们总是与一定的区域相联系。而不同的区域，自然和人文环境不同，对社会生活所产生的影响也不尽相同。 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有，盗版必究 想一想： 1、你经常逛超市吗？你最喜欢买什么商品？这些商品是哪里出产的呢？ 2、我们在超市里能买到各地生产的商品，这个现象说明了什么问题？ 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有，盗版必究 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有，盗版必究 山东省 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有，盗版必究 山西省 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有，盗版必究 自然条件 物产 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有，盗版必究 2、为什么要调运这些外地商品呢 ？ 1、为什么这些东西本地不能生产呢？ 因为各地的自然条件不同， 物产也有所不同 为了满足人们物质生活多样化的需 求，实现优势互补。 区域间相 互往来的 原因 各地社会经济发展状况的差异 想一想 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有，盗版必究 图1-29 查询外地信息 信息联系 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有，盗版必究 图1-30 不同区域的物资流动 物资联系 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有，盗版必究 图1-31 不同区域的人员流动 人员联系 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有，盗版必究 大学生在农村支教 人才联系 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有，盗版必究 文艺慰问演出 文化联系 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有，盗版必究 贸易投资洽谈会 经济联系 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有，盗版必究 物产、经济、文化、信息、技术和人才等方面。 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有，盗版必究 结合所学知识，说说下面四个人的话分别反映了 区域之间哪些方面的联系。 (1) “下个月我们歌舞团要去澳门演出。” (2) “喂！陈老板吗？我们这里需要一吨山东苹果， 请问什么时候到货？” (3)“明年上半年，我要去新疆支教。” (4) “我经常通过教学网站下载教学资源。