[中学联盟]广西南宁市江南区江西中学七年级语文上册课件：2 济南的冬天 第二课时 (共10张PPT)

济南的冬天 老舍 第二课时 语言品析 1.这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在 一个小摇篮里。 小摇篮”运用了比喻和拟人手法，将“一圈小山” 写得像慈母般温存、体贴、慈祥。 2.一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖 和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。 一连串相关的拟人手法：晒、睡、醒，烘托舒适 温暖的环境。 3.山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着 点雪。 “卧”采用拟人手法，将小村庄人格化，形象生动 地写出来济南小村庄的可爱，表达了作者对济南 冬天的喜爱之情。 4.水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。 就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且 那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢! 运用拟人的手法，形象生动地突出水的绿的特征。 5.整个的是块空灵的蓝水晶。 用比喻的手法，突出水清亮的特征。 6.山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着； 这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带 水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹 动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。 “有的……有的……”更加生动形象地描绘了雪的覆盖不均 和小山本色的若隐若现；并且运用了拟人的手法，把“色彩 斑驳的山坡”比作“穿上一件带水纹的花衣”，生动形象地 将山坡上斑驳的色彩和风儿吹动下的小山描绘地富有动感和 美感，显得更加秀丽迷人,抒发了作者的赞美之情。 7.等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那 点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。 “微黄”“忽然”“微微”这三个词的运用，可见作者遣词 造句十分精妙妥帖；并且运用了拟人的手法，把“雪后日落 中的小山”比作“害羞的少女”生动形象地将山腰的薄雪在 夕阳下发生的变化细腻地描写出来，使小山显得格外情态可 掬，同时也隐含了作者对小山的喜爱之情。 写法探究 1.文章用怎样的方式突出济南“温晴”的天气？ 三组对比：北平的寒与济南的暖对比；伦敦的暗与 济南的明对比；热带的热与济南的温对比，突出济 南“温晴”的特点。 2.作者描写济南的山是按照什么顺序来写的？ 阳光朗照下的山、薄雪覆盖下的山、城外远处的 山；由里到外，从上到下。 3.本文在写景上主要采用了哪些手法？