2018届川教版九年级历史下册10分钟掌控课堂：第10课 大战的爆发和初期阶段（PDF版）

高效课通九年级历史(下)C 第三学习主题第二次世界大战 第10课大战的爆发和初期阶段 课堂达标 学知识,判断丘吉尔所说的“你”指的是 知识速填 张伯伦 1.1938年9月底,英国首相张伯伦_、法国总理达拉第同希特:B.罗斯福 勒、墨索里尼在德国南部城市慕尼黑签订了关于把捷克斯 C.希特勒 D.斯大林 洛伐克的苏台德地区等强行割让给_德国的协定,即《慕尼:6.捷克斯洛伐克外长悲愤怒斥《慕尼黑协定》时,指出:“我们 不是最后一个受害者。”紧随其后的“受害者”是(A 黑协定》,史称“慕尼黑阴谋 A.波 2.《慕尼黑协定》把英、法的绥靖政策推到了顶点,并产生;B.法国 了极其恶劣的影响。慕尼黑会议后不到半年,德国便吞并了 C.苏联 D.英国 一提克斯洛伐克一,接着又把侵略矛头直接指向英,法的盟7.看图同答问题 国波兰。 3.1939年9月1日清晨,德军采用“闪电战”突袭波兰, 第二次世界大战全面爆发 知识演练 图一巴黎和会“三巨头”图二慕尼黑会议四国领导人 4.已故的英国史学家约翰·惠勒·贝内特说:“(这个协定) (1)图中参加会议的英国首相分别是谁?两次会议签署的 西方国家的极大耻辱,德国的征服政策,英国的绥靖政策,就 文件分别是什么 像两股并行的溪水在奔流,他们在一点交叉,就是 答案:劳合·乔治、张伯伦。《凡尔赛和约》《慕尼黑协 结合所学知识,你认为空白处应当填写的是 B A.莫斯科 (2)哪一个国家在两次会议中的地位由被动变为主动?这 B.慕尼黑 种转变的形成与该国的哪一个人上台执政密切相关? C.华盛顿 答案:德国。希特勒 D.伦敦 (3)结合所学知识,分析这两次会议的相同点是什么。 5.《慕尼黑协定》签订后,丘吉尔曾说:“让你在战争与耻辱之间 答案:大国、强国根据自身利益可以随意决定或出卖弱 作一选择,你选择了耻辱,而你将来还得进行战争。”结合所 国利益。 慕尼黑会议 德国进攻兰与大战爆发 背景:英、法等国对法西斯侵略弱小国家的行动采取姑息、纵容全面爆发:1939年9月1日清晨,德军对波兰发动突 的绥靖政策,企图以牺牲弱小国家利益的办法谋求与法西斯国然袭击。英、法被迫对德宣战。第二次世界大战全 家妥协,并妄图“祸水东引”。会议概况:1938年9月底,荚、法、|面爆发。9月,波兰灭亡。初期阶段:1940年春夏之 德、意在慕尼黑签订了《慕尼黑协定》,史称“慕尼黑阴谋”