2018届川教版九年级历史下册10分钟掌控课堂：第19课 世界格局的多极化趋势（PDF版）

高效课通九年级历史(下)C 第19课世界格局的多极化趋药 课堂达标 知识速填 A.19世纪40年代后期、20世纪90年代初期 B.20世纪40年代后期、21世纪90年代初期 冷战结束后,新的力量对比发生了深刻的变化,;C.20世纪40年代后期、20世纪90年代初期 和平与发展”成为时代的主题,世界格局呈现出多 D.21世纪40年代后期、21世纪90年代初期 6.标志着以集团对抗为基本特征的旧的国际格局终结的重大 极化的趋势。然而,新的格局尚未形成,世界处于新旧格:事件是 局交替的动荡时期。一方面美国的霸权主义和强权 A.苏联解体 B.华约建立 C.欧盟建立 D.二战爆发 政治依然盛行;另一方面“多强”的力量也在不断增:7.20世纪90年代后,推动世界政治格局多极化趋势发展的诸 多因素中,不包括 (A) 强,世界格局的多极化趋势仍将在曲折中发展 A.美国霸权主义 B.欧盟建立 2.20世纪90年代初,随着东欧剧变和苏联解体,美苏对峙 C.中国经济发展 D.苏联解体 8.1999年科索沃战争爆发后,有报纸评论说:“这是北约成立以 和争霸的两极格局崩溃,国际力量的对比发生了深刻变 来首次在未经联合国授权的情况下,对一个主权国家采取的 化。美国成为世界上唯一的超级大国,欧盟 大规模军事行动。”这里的“主权国家”是指 伊拉克 本、中国和俄罗斯等的力量不断增强,“一超多强 南联盟 C.阿富汗 的局面初步形成,世界格局出现向_多极化发展的趋势。 D.阿尔巴尼亚 超多强”之间既相互借重、利用和合作,又相互竞争 世界政治格局多极化的根源在于 A.两极格局终结 制约和防范,协商和谈判成为处理国际事务的重要 B.霸权主义影响 主张和手段 C.第三世界兴起 无数事实表明,面对全人类共同关心的问题,离开世界 D.经济力量多极化 多强”的参与和合作,离开大多数国家的支持,美国 0.要探究多极化趋势发展中的“曲折”性,最有必要了解的 已很难有所作为。 组知识是 (D) A.巴黎和会、美苏争霸 电知识演练 B.巴以冲突、印巴冲突 5.冷战结束后,新的力量对比发生了深刻的变化,“和平与发 C.朝鲜战争、越南战争 展”成为时代的主题,世界格局呈现出多极化的趋势。追溯:D.科索沃战争、伊拉克战争 历史,冷战开始和结束于 课时 世界格局多极化趋势的出现 界格局多极化趋势的发展 景:20世纪90年代初,随着