【测控指导】2017历史北师大版八年级上册课件：第三单元　新民主主义革命的兴起 （4份打包）

第三单元　新民主主义革命的兴起 ‹#› 快乐预习感知 核心知识概览 互动课堂理解 轻松尝试应用 第13课　伟大的开端 ‹#› 快乐预习感知 核心知识概览 互动课堂理解 轻松尝试应用 课标要求 1.知道五四爱国运动的基本史实,认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。 2.了解中国共产党第一次全国代表大会召开的史实,认识中国共产党成立的历史意义。 ‹#› 快乐预习感知 核心知识概览 互动课堂理解 轻松尝试应用 一 二 三 一、五四风雷 1.原因:1919年初,中国代表在　　　　　和会上提出的合理要求遭到拒绝。  2.时间:　　　　　年5月4日。  3.口号:“　　　　　　　　　,　　　　　　　　　”等。  4.发展 巴黎 1919 外争国权　 内惩国贼 北京 学生 上海 工人 快乐预习感知 ‹#› 快乐预习感知 核心知识概览 互动课堂理解 轻松尝试应用 一 二 三 5.结果:北洋政府被迫罢免　　　　　、　　　　、　　　　三人的职务。中国代表拒绝在　　　　　　　　　上签字。  6.历史意义:　　　　　　　　　　　　是中国近代史上具有划时代意义的事件,它标志着中国　　　　　　　　革命的开始。  曹汝霖 　章宗祥　 陆宗舆 巴黎和约 五四爱国运动 新民主主义 快乐预习感知 ‹#› 快乐预习感知 核心知识概览 互动课堂理解 轻松尝试应用 一 二 三 二、中国共产党第一次全国代表大会 1.时间:　　　　　年7月23日。  2.地点:　　　　　→嘉兴南湖。  3.代表:　　　　　　　、　　　　　　　、陈潭秋、王尽美、邓恩铭、何叔衡、李达等13人。  4.主要内容 (1)党的名称——　　　　　　　　　　　。  (2)党的奋斗目标——　　　　　　　　和共产主义。  (3)党在当前的任务——组织　　　　　　　,开展工人运动。  (4)党的领导机构——中央局,　　　　　　　为中央局书记。  5.意义:这次大会正式宣告了　　　　　　　　的诞生。自从有了中国共产党,中国革命的面目就焕然一新。  1921 上海 毛泽东 董必武 中国共产党 社会主义 工人阶级 陈独秀 中国共产党 快乐预习感知 ‹#› 快乐预习感知 核心知识概览 互动课堂理解 轻松尝试应用 一 二 三 三、工人运动的高潮 从1922年初到1923年2月,中国共产党相继领导了　　　　　　　　　　　　　　　、安源路矿工人大罢工、开滦五矿工人大罢工、　　　　　　　　　　　　大罢工,形成了第一次工人运动高潮。  香港海员大罢工 京汉铁路工人 快乐预习感知 ‹#› 快乐预习感知 核心知识概览 互动课堂理解 轻松尝试应用 核心知识概览 ‹#› 快乐预习感知 核心知识概览 互动课堂理解 轻松尝试应用 问题一 问题二 【问题1】 为什么说五四运动是中国新民主主义革命的开端? 探究:(1)从运动性质看,五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。 (2)从阶级力量来看,在运动中,无产阶级登上了政治舞台,表现出伟大的力量;具有初步共产主义思想的知识分子起到了领导作用。 (3)从发展前途看,五四运动发生于俄国十月社会主义革命之后,是世界无产阶级革命运动的一部分,极大地推动了马克思主义在中国的传播。所以五四运动成为中国新民主主义革命的开始。 互动课堂理解 ‹#› 快乐预习感知 核心知识概览 互动课堂理解 轻松尝试应用 问题一 问题二 【问题2】 如何理解“自从有了中国共产党,中国革命的面目就焕然一新”的论断? 探究:(1)从领导政党看,中国革命有了无产阶级政党的领导,改变了过去只有资产阶级政党领导革命的状况。 (2)从革命彻底性上看,中国共产党提出了彻底的民主革命纲领,改变了过去反帝反封建不彻底的状况,使全国人民有了明确的奋斗目标。 (3)从统一战线角度看,中国共产党放手发动工农群众,改变了过去资产阶级不敢发动群众的做法。 (4)从革命前途看,中国共产党不仅要取得新民主主义革命的胜利,而且把民主革命引向社会主义革命。 (5)从革命结果看,中国共产党改变了过去反帝反封建斗争屡遭失败的状况,最终取得了民主革命的胜利。 互动课堂理解 ‹#› 快乐预习感知 核心知识概览 互动课堂理解 轻松尝试应用 1 2 3 4 5 1.五四爱国运动爆发的导火线是(　　)。 A.北洋军阀的黑暗统治 B.俄国十月革命胜利的影响 C.学生的反帝爱国运动遭镇压 D.巴黎和会中国外交失败 D 轻松尝试应用 ‹#› 快乐预习感知 核心知识概览 互动课堂理解 轻松尝试应用 1 2 3 4 5 2.1919年6月5日以后,五四运动的主力是(　　)。 A.学生 B.工人 C.农民 D.商人 B 轻松尝试应用 ‹#› 快乐预习感知 核心知识概览 互动课