2018年高考物理二轮专题复习课件:专题整合高频突破 专题二　功和能　动量和能量 （3份打包）

第1讲　动能定理　机械能守恒定律　 功能关系的应用 核心知识 考点精题 -2- 网络构建 要点必备 核心知识 核心知识 考点精题 2 -3- 网络构建 要点必备 1.恒力做功的公式:W=Flcos α。 2.机车启动两类模型中的关键方程:P=F·v,F-Ff=ma。 3.动能定理的表达式: 4.机械能守恒定律的表达式: (1)守恒的观点:Ek1+Ep1=Ek2+Ep2。 (2)转化的观点:ΔEp=-ΔEk。 (3)转移的观点:EA增=EB减。 5.常见的力学中功能关系: (1)合外力做功与动能的关系:W合=ΔEk。 (2)重力做功与重力势能的关系:WG=-ΔEp。 (3)弹力做功与弹性势能的关系:W弹=-ΔEp。 (4)除重力以外其他力做功与机械能的关系:W其他=ΔE机。 (5)滑动摩擦力做功与内能的关系:Ffl相对=ΔE内。 核心知识 核心知识 考点精题 -4- 1 2 3 4 1.(多选)(2015全国Ⅱ卷)如图,滑块a、b的质量均为m,a套在固定竖直杆上,与光滑水平地面相距h,b放在地面上。a、b通过铰链用刚性轻杆连接,由静止开始运动。不计摩擦,a、b可视为质点,重力加速度大小为g。则(　　) A.a落地前,轻杆对b一直做正功 B.a落地时速度大小为 C.a下落过程中,其加速度大小始终不大于g D.a落地前,当a的机械能最小时,b对地面的压力大小为mg BD 核心知识 考点精题 4 -5- 1 2 3 4 考点定位:机械能守恒定律　运动的合成与分解 命题能力点:侧重考查理解能力+分析综合能力 解题思路与方法:本题主要是理解a、b两物体沿杆的分速度相等:vacos θ=vbsin θ;b的速度最大,此时杆对b作用力为0也是解题的关键。 核心知识 考点精题 5 -6- 1 2 3 4 2.(2015全国Ⅱ卷)一汽车在平直公路上行驶。从某时刻开始计时,发动机的功率P随时间t的变化如图所示。假定汽车所受阻力的大小Ff恒定不变。下列描述该汽车的速度v随时间t变化的图线中,可能正确的是(　　) A 核心知识 考点精题 -7- 1 2 3 4 考点定位:机车问题 命题能力点:侧重考查理解能力 解题思路与方法:0~t1和t1~t2时间内汽车的功率保持不变,在t1时刻功率突然变大,但速度不突变。 核心知识 考点精题 -8- 1 2 3 4 3.(多选)(2016全国Ⅱ卷)如图,小球套在光滑的竖直杆上,轻弹簧一端固定于O点,另一端与小球相连。现将小球从M点由静止释放,它在下降的过程中经过了N点。已知在M、N两点处,弹簧对小球的弹力大小相等,且∠ONM<∠OMN< 。在小球从M点运动到N点的过程中,(　　) A.弹力对小球先做正功后做负功 B.有两个时刻小球的加速度等于重力加速度 C.弹簧长度最短时,弹力对小球做功的功率为零 D.小球到达N点时的动能等于其在M、N两点的重力势能差 BCD 核心知识 考点精题 -9- 1 2 3 4 解析 如图所示,小球沿杆下滑要经过弹簧处于压缩状态的M点,压缩量最大点P,原长处Q点和伸长状态N点,根据题意可知M点和N点弹簧形变量相同,从M到P,弹力方向向左上,做负功,P到Q,弹力方向向左下,做正功,从Q到N,弹力方向向右上,做负功,弹力对小球应先做负功,再做正功,后做负功,A选项错误;在P点弹力方向与杆垂直,在Q点,弹力为零,这两个点加速度等于重力加速度,B选项正确;在P点弹簧长度最短,弹力方向与杆垂直,即弹力方向与小球速度方向垂直,故弹力的功率为零,C选项正确;从M点到N点,小球和弹簧组成的系统机械能守恒,M、N两点的弹性势能相等,故重力势能差等于动能的变化,即小球到达N点时的动能,D选项正确。 核心知识 考点精题 -10- 1 2 3 4 考点定位:牛顿第二定律　能量守恒定律 命题能力点:侧重考查理解能力+分析综合能力 解题思路与方法:解题时要认真分析物体的受力情况,尤其是弹力变化情况,结合功的概念及牛顿第二定律来讨论;注意弹簧弹力相等时,无论是压缩状态还是拉伸状态,弹性势能相等。 核心知识 考点精题 -11- 1 2 3 4 4.(2017全国Ⅰ卷)一质量为8.00×104 kg的太空飞船从其飞行轨道返回地面。飞船在离地面高度1.60×105 m处以7.5×103 m/s的速度进入大气层,逐渐减慢至速度为100 m/s时下落到地面。取地面为重力势能零点,在飞船下落过程中,重力加速度可视为常量,大小取为9.8 m/s2。(结果保留2位有效数字) (1)分别求出该飞船着地前瞬间的机械能和它进入大气层时的机械能; (2)求飞船从离地面高度600 m处至着地前瞬间的过程中克服阻力所做的功,已知飞船在该处的速度大小是其进入大气层时速度大小的2.0%。 答案 (1)4.0×108 J　2.