[中学联盟]广东省河源市正德中学七年级道德与法治2.1《学习伴我成长》学案+教学流程+课件 (6份打包)

2.1学习伴我成长 第一课时 教学导入 河源正德中学 教学目标 知识目标： 知道生活中的点点滴滴都是学习，学习伴随着我们的成长；了解学习的重要性。 能力目标： 学会积极主动地学习，善于抓住和利用各种机会学习。 情感、态度与价值观目标： 认识学习的重要性，热爱学习，树立终生学习的观念，不断充实自己，适应社会的发展。 重点：学习的重要性。 难点：会分辨生活中哪些是学习，认识到学习没有终点。 河源正德中学 交流分享一：七嘴八舌 阅读P14，分享学习1-7各自表达的意思 河源正德中学 交流分享二：开启学习 河源正德中学 你经历的学习形式还有哪些？ 和同学一起讨论，看看我们还能想到什么？ 1、中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。 2、学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。学习不仅仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、体验和感悟。 3、学习需要自觉、主动的态度，带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 河源正德中学 正确认识学习： 分享交流三：众说纷纭 河源正德中学 学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断的学习，不断的充实自己。只有善于和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。 河源正德中学 知识学习的相关问题 记忆—理解—关联-运用 河源正德中学 课堂小结 河源正德中学 谢谢大家 $$ 2.1学习伴我成长 第二课时 访谈导入 同学们，你学习几年了？为什么要学习？ 河源正德中学 学习目标 知识目标： 能够正确看待学习的重要性。   能力目标： 明确学习需要自觉、主动的态度。 情感态度价值观： 掌握学习的重要意义，初步树立正确学习意识。  重点：帮助学生确立正确的学习态度 。   难点：理解学习的重要性。 河源正德中学 分享交流：“别人家的小孩” 19岁女孩发现降解塑料的天然方法 11岁的姚佳韵跟随父母移民加拿大，少了熟悉的朋友陪伴，科学成了她最好的伙伴，对环保科技的兴趣，则是源自于一次环保主题的野营活动。野营活动中她看到了堆积如山的塑料垃圾，工作人员告诉她：“可能5000年都不会消解。” 河源正德中学 分享交流：“别人家的小孩” 野营结束后，姚佳韵找到搭档汪郁雯合作，决心一起为环保做点事。她们每天都在电脑前阅读成千上百篇的科学论文，最终将目标锁定在微生物方面。接着就是无止境的实验化验，针对所有可能性元素进行筛选。在经历了无数次失败后，她们用最原始的排查法逐一去实践。最终，找到了一种纯天然无污染的解决方案。 “加拿大20岁以下的20名顶尖青少年“ 分享交流：“别人家的小孩” 众多的科技开发公司主动联系她们，希望可以开发她们的技术，她们认为想要更好的促成技术顺利开发，不仅需要大量时间，也需要更多知识。于是，她们选择回归校园，继续做实验和研究课题。 姚佳韵的学习对她自己有什么意义？ 学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。学习就是给生命添加养料。如果不学习，生命就会枯萎。 姚佳韵的学习给他人和社会带来了益处吗？ 在学习中我们不仅可以成就自己，同时也增益他人、服务社会，为幸福生活奠基！ 交流分享： 请同学们交流用漫画、故事、对白…...自选一种艺术形式展示出学习的重要性。 课堂小结 河源正德中学 谢谢大家 $$ 2017年秋正德中学道德与法治导学稿（七年级上） 执笔刘建强 审核 课程目录第一单元2.1 班级 姓名 第二课第一框   学习伴我成长 第一课时 【学习目标】 知识目标：知道生活中的点点滴滴都是学习，学习伴随着我们的成长；了解学习的重要性。 能力目标：学会积极主动地学习，善于抓住和利用各种机会学习。 情感、态度与价值观目标：认识学习的重要性，热爱学习，树立终生学习的观念，不断充实自己，适应社会的发展。 重点：学习的重要性。 难点：会分辨生活中哪些是学习，认识到学习没有终点。 【自主预习】 一、打开学习之窗   1、学习的表现形式。  （1）初中阶段的学习，包括___________的获取，还包括各种_____________的培养。  （2）学习不仅仅局限在___________，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。  2我们对学习应持的正确态度。  学习需要__________、____________的态度。  （1）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的_________。  （2）少年的梦想，与个人的____________紧密相连。