2018届语文版九年级语文下册课件：7.口语交际 (共10张PPT)

商讨“毕业晚会”活动方案 第七单元 口语交际 * 素材导入 同学们：王勃面对与友人的别离曾经写下“海内存知 己，天涯若比邻”的诗句，苏轼也曾对月怀人，发出“但愿人长久，千里共婵娟”的感叹，面对离别，古人曾留下无数脍炙人口的佳句，如今，即将分别的我们也想留下刻骨铭心的一刻。为了给我们的初中生活画上一个圆满的句号，我们现在举行本班“毕业晚会活动方案竞标会”，由我们大家做主选定本班的“毕业晚会活动方案”，想说？想唱？想回 忆？想展望？那就请同学们各显神通，一起努力，共同商 讨，让我们的毕业晚会能够精彩纷呈，圆满成功！ 素材导入 活动指导 1、宣布“毕业晚会活动方案竞标会”开始，请各竞标小组的“新闻发言人”台上就坐，其余同学充当发布会现场的记者。 2、现在我们请各竞标小组的“新闻发言人”依次介绍本组活动方案的具体内容。（屏幕显示：主题、主持人人选、组织形式、节目内容和顺序） 3、各位记者注意：在听的时候应记下每组活动方案中你认为最精彩或你最感兴趣的设计，同时思考方案的可实施性。 活动示例 活动方案示例： 场地：本班教室 时间：×年×月×日主题：友谊地久天长 主持人人选：两男两女，由本班擅长朗诵者和幽默风趣、应对灵活者担任。 具体形式与内容：在女生合唱的背景和主持人的叙述里开 始。整个晚会由一些讲述校园故事的短剧串联在一起构成。短剧内容方面有轻松幽默类、悲剧类等。各短剧具有连贯 性，又具有相对的独立性。在各个短剧之间穿插有歌曲、 活动示例 诗歌朗诵及其他娱乐活动等。在主持人的话语中各短剧自然而然地连接起来。整个晚会以“美丽温馨”为主流，表现出毕业生对学校生活的依依不舍的感情。 活动用品：幕布、话筒、音响、桌椅等。 短剧要求：力求真实，讲述我们身边的故事。节目顺序：短剧按时间顺序，表现从初一到初三的生活。 练习题 初中时光已悄然逝去。回首逝去的日子，校园里留下了数不清的欢乐，为纪念这段青葱岁月，你班决定开展“岁月如歌”主题活动。下面是活动中的一些问题，请你参与解决。 1.【设计活动】为使本次活动丰富多彩，请你再设计两种活动形式。 ①讲一讲学习历程 ② ③ ④绘一绘前程美景。 【答案】 示例：②说一说同窗趣事 ③抒一抒师生真情 链接中考 2.【集体记忆】班级组织班委会编写班史，每人