[中学联盟]湖南省邵东县仙槎桥镇第三初级中学2017语文版八年级语文上册学案（无答案）：9 北京喜获2008年奥运会举办权 (2份打包)

仙槎桥中心中学“三学四导”导学案 主备人： 单纯 审核人： 时间： 2017 年 下 学期 课型 　 年 级 八年级 课时 第二课时 科目 语文 课 题 9 北京喜获2008年奥运会举办权 学习 目标 1、感知主体部分。 2、认识北京获得2008年奥运会主办权的深远意义； 3、倡导学生以实际行动支持奥运。 重点难点 1、掌握本文简洁明了的语言特色。 2、学习本则消息善于抓住典型细节的特点。 导 学 过 程 主讲人备课 自 主[来源:Zxxk.Com] [来源:Zxxk.Com] 预[来源:Z.xx.k.Com][来源:学科网ZXXK] 学 情趣导入：明确目标，个性导入 上一节课我们已经知道了，北京申奥成功，举国同庆。现在，我们继续跟随作者来了解这一世纪盛事吧！ 自主预习单： 主体部分讲了哪几方面的内容？ 明确：第一个内容： 说明中国政府的态度(第3自然段) 第二个内容：报道两轮投票的情况(4、5自然段) 第三个内容：报道中国人民及国际体育界人士的反应(6－10自然段) 互 助 探 学 探究导研：合作探究，互助研讨 (一)主体探究 1．中国政府的态度是怎样的？ 明确：中国政府将信守在北京陈述报告中所作的所有承诺，并将尽一切努力帮助北京实现其承诺。 2．第4、5自然段用具体数字报道了两轮投票的情况，这些数字说明了什么？ 明确：用确切的数字充分证明，在众多的申办城市中，北京战胜了竞争对手，脱颖而出，赢得了第29届奥运会举办权，中国在国际社会上拥有广泛的支持。 3．第4、5自然段的投票情况介绍与第2段的投票介绍有什么区别？ 明确：第4段介绍了首轮投票时各申奥城市的得票情况，间接说明了第2段北京第二轮投票后获得承办权的原因；第5段介绍了参加投票的国际奥委会委员 的人数及有效票数，印证了第2段申奥城市的得票数，突出了新闻真实、准确的特点。 4．为什么要写和八年前相比？ 明确：八年前，北京第一次申办奥运会，以几票之差输给悉尼。和八年前相比，强调了这期间的巨大变化，从而得出应该赢得2008年奥运会的举办权的结论。 5．体会作者借用韩国和瑞士体育界人士的话在文中的作用。 明确：表明了国际社会对中国的赞誉和肯定，表现了他们对中国举办奥运会充满信心。说明经过改革开放二十多年的努力和拼搏，中国正日益引起世界人民的重视和向往。 (二)语言探究 结合下面句子，赏析本文的语言特色。 1 在这轮投票中，北京获得了56票，多伦多为22票，巴黎为18票，伊斯坦布尔为9票。 明确：引用数据，用事实说话，让读者在比较中感受到中国申奥成功的优势，说明中国申奥成功是众望所归。 2 兴奋不已的前中国女排主教练郎平对记者说：“北京获胜比我拿世界冠军还高兴。这是国际社会对中国社会进步的肯定。” 明确：直接引用人物的话，说明中国申奥成功是每一个中国人的梦想，激动与喜悦之情溢于言表。 3 该轮到北京办奥运会了！ 明确：语言准确、简明，让读者在最短的时间内获得最多的信息，同时字里 行间又饱含着丰富的情感。一个“该”字，表现了经过漫长的期待终于梦想成真的喜悦和作为中国人的无比自豪，对北京一定能办好奥运会的自信等。 (三)写法探究 善于抓住典型细节也是这篇报道引人入胜的原因，分析下面句子的表达效果。 他说，他刚才签字的钢笔无比珍贵，他要永远保存下去。 明确：这一细节生动地表现了他十分珍视中国人民为支持奥林匹克运动会和促进世界和平进步所作的努力，十分珍视世界各国在奥林匹克旗帜下的 友好合作关系，也说明了北京获得2008年奥运会主办权，不论对中国还是对奥林匹克运动，都具有重要而深远的意义。 总结导评：精讲点拨，归纳总结 1、 了解新闻的特点 2、 理解本文的导语和标题 3、 品析文章的语言 提 高 拓 学 应用导思：学以致用，巩固拓展 我国已成功举办了2008年奥运会，并取得了奖牌榜与金牌榜都第一的骄人成绩；在2012年伦敦奥运会中，我国又取得了奖牌榜和金牌榜第二的好成绩。面对今天的成绩，你想说点什么？ 示例：中国奥运健儿们，你们是好样的！我要以你们为榜样，好好学习，将来也为国争光！ 教 后 评 价 教 学 反 思 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$ 仙槎桥中心中学“三