内容正文:
仙槎桥中心中学“三学四导”导学案
主备人: 刘巧玲
审核人:
时间: 2017 年 下 学期
课 型
新授
年 级
八
课时
11
科 目
历史
课 题
第 11课:新文化运动
学习
目标[来源:学§科§网]
知道陈独秀、胡适等新文化运动的代表人物,了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。
重点难点
1、 了解新文化运动兴起的历史背景和标志;知道新文化运动的主要内容和代表人物。了解新文化运动在中国近代史上的地位和作用。
2、 认识陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等人在新文化运动中的主要活动。探讨新文化运动兴起的原因;分析新文化运动的内容和历史意义。
导 学 过 程
主讲人备课
自
主[来源:Zxxk.Com]
预
学[来源:学#科#网Z#X#X#K]
情趣导入:明确目标,个性导入
你知道新文化运动是怎么一回事吗?它对中国产生了怎样的影响?现在,让我们一同走进那个时代,感受一下这场思想解放运动吧!
自主预习单:
1、1915年9月,_______在上海创办《青年杂志》,发表《_________》,喊出“当以科学与人权并重”的口号。
2、_____与_____成为新文化运动的两面旗帜。
3、1917年1月,陈独秀任北京大学文科学长,《________》编辑部随之搬到北京,形成了以它为核心的新文化阵营。
4、民主指_________的民主思想和民主制度,要求以民主政治反对专制和独裁,建立___________
5、科学指西方近代科学,提倡以科学的精神、态度和方法对待_________和社会问题。
互
助
探
学
探究导研:合作探究,互助研讨
新文化运动“新”的含义。
提示:资产阶级的探索(戊戌变法、辛亥革命)失败后,中国进步知识分子认识到,要救中国,必须清除封建制度的旧思想,树立民主、科学的新思想,这正是新文化运动“新”之所在。
总结导评:精讲点拨,归纳总结
一、《新青年》与新文化阵营
1.背景:
(1)辛亥革命后,袁世凯下令“尊孔读经”,声称“孔子之道”是立国的根本,以此来抵制民主、自由、平等思想。
(2)先进知识分