历史与社会人教版七年级上册同步学案：2.1.1 人类的栖息地（学案）

2.1.1 人类的栖息地（学案） 【学习目标】 （一）知识与技能 1．了解全球海陆分布的概况，记住海陆面积比例、 2．理解、区分大洲、大陆、半岛、岛屿等概念 3．能在地球仪或地图上找出七大洲 ，准确填出七大洲的名称,能绘制七大洲的分布简图，通过绘图掌握七大洲的轮廓特点，明确面积大小以及分界线。 （二）过程与方法 1．通过绘图的训练，学会在地图上掌握七大洲的空间分布，培养阅读图文能力和空间思维想象力。 2．通过观察，能描述世界各大洲的分布概况（相对位置、海陆位置等） （三）情感、态度和价值观 1．培养学生认识世界，了解世界的热情，激发学生热爱人类共同家园——地球的热情。 2．感受陆地和海洋对人类生存及发展提供的重要作用。 【学习重难点】[来源:学科网ZXXK] 重点：能描述七大洲的名称及分布的相对位置 难点：能描述七大洲的名称及分布的相对位置； 在地图上掌握七大洲位置及空间分布状况 【课前自学与课内交流】 一、课前预习 1．从太空看地球，蓝色的海洋占据地球表面积____%的面积,陆地仅约占地球表面积的_____%。 2．陆地是人类生息繁衍的地方，它可以分为______和______。 3.半岛和岛屿的区别：半岛是_____________，岛屿是_____________。 大陆及其附近的岛屿合起来称为_______。 4.陆地可分____个大洲，按面积大小分别是 _______、_______、______、______ _______ 、_______、______。 5.世界海陆分布，除南极洲外，其余六大洲差不多都是南北对称分布着。与北美洲相对应的大洲是______________，与欧洲相对应的大洲是______________，与亚洲相对应的大洲是______________。 6.苏伊士运河是 洲和 洲的分界线。北美洲和南美洲的分界线 是 运河。 二、课堂互学 1. 观察P25图2-4大陆和岛屿示意图，用自己的语言来描述大陆、岛屿、半岛的特点与异同点。明确大陆、岛屿、群岛和半岛的特征。在世界地图中分别找出六块大陆（亚欧大陆、南美大陆、北美大陆、非洲大陆、澳大利亚大陆、南极大陆）、世界上最大的岛屿、最大的半岛、最大的群岛等。 2．观察P25图2-3，回答下列问题： （1）世界上有几个大洲，它们分别是哪些？请按面积由大到小排列