【人民版】2017年高中历史选修二:3.5《曲折的民主之路》ppt导学课件(含答案) (共29张PPT)

2017-10-14
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 五 曲折的民主之路
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.79 MB
发布时间 2017-10-14
更新时间 2017-10-14
作者 xkw_027028891
品牌系列 -
审核时间 2017-10-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6743570.html
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来源 学科网

内容正文:

专题三 民主力量与专制势力的较量 五 曲折的民主之路 专题三 民主力量与专制势力的较量 情境导入 1848年6月23日,巴黎工人阶级忍无可 忍,愤然发动了武装起义,同资产阶级 直接展开了斗争。一位参与镇压六月起 义的法国政府军军官说:“火力是非常可怕的。血流成河——举目四望,大街到处被染红了。武装起义者像猛狮般地进行自卫,我的士兵们在起 义者的子弹射击下倒下去了.我们进攻了20次,也被打退了20次。死亡人数很可观,受伤人数就更大了。” 1.巴黎工人发动六月起义的直接原因是什么? 2. 当时,他们提出了怎样的战斗口号? 课程标准 从波旁王朝复辟到法兰西第三共和国确立共和制度等基本史实,认识民主制度的建立是进步力量进行殊死斗争的结果,而不是专制势力恩赐的产物。 一、动荡中的法国——王朝复辟时期 1.政策 (1)“钦赐”《宪章》:表示了对大革命基本成果的承认。 (2)政体:建立君权极为强大的_______________政体。 (3)议会制度:实行两院制议会制度。规定苛刻的选举资格和下议院议员的被选举资格,使封建贵族占据政权主导地位. (4)实行极端反动的政策 ①修改选举法,使之更加有利于贵族地主。 ②通过_______________法令以加强舆论控制。 ③使天主教势力夺回文化教育大权。 君主立宪制 书报检查 2.结果:复辟王朝不能稳定政局,进一步激化___________. 特别提醒 从英国资产阶级革命期间的斯图亚特王朝复辟、法国资产阶级革命时期的波旁王朝复辟来看,复辟仅是指政权重新回到原来的统治者手中,但并不意味着历史的倒退,因为资本主义潮流不可逆转。 社会矛盾 二、为自由和民主而战 1.查理十世倒行逆施 (1)政策 ①加强天主教势力,极力恢复旧贵族的特权和君主专制。 ②发布敕令,解散议会,实行只有 土地所有 者享有选举权的选举法。 (2)结果 ①使法国的_______________日益加剧。 ②引发了七月革命。 阶级对立 2.七月革命 (1)进程 ①时间:1830年7月27日。 ②口号:“打倒波旁!自由万岁!” (2)意义 ①阻止了封建制度的复辟,重新确立法国_______________的统治。 ②冲击了欧洲封建秩序,促进 欧洲 大陆其他国家反封建的民主革命运动。 资产阶级 3.七月王朝 (1)建立:七月革命后,大金融家拥戴路易·菲力普为国王。 (2)性质

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