苏科版七年级数学上册第2章2.3《数轴（2）》习题学案（无答案）

实验中学初一年级数学学科第二周学案 内容：2.3数轴（2） 组卷人：胡淑芳 审核人：胡淑芳 建议使用时间：25分钟 班级______ 姓名 _____________ 1、 比较大小，在横线上填入“＞”、“＜”或“=”。 1________0； 0_________－1； － __________－ ； －5_________－3； －2.5_________2.5. 2、两个同号的数中，较大的负数所表示的点离原点较________，较大的正数所表示的点离原点较_________．(填“近”或“远”) 3、已知x是整数，并且－3＜x＜4，那么在数轴上表示x的所有可能的数值有__________。 4、写出所有比－5大的负整数：______________________． 5、在数轴上，点A、B分别表示－5和2，则线段AB的长度是__________。 6、数轴上与原点距离是5的点有_________个，表示的数是__________。 8、在-17，-2.5, 5.7, 0, -0.31, - 中，最大的整数是 ；最大的负数是 ；最小的有理数是 。 9、在数轴上，到原点距离不大于2的所有整数有 ； 10、利用数轴回答：（1）写出所有不大于4且大于-3的整数有 ； （2）不小于-4的非正整数有 。 （3）比-2大 的数是 ；-3比-6大 。 11、从数轴上表示－1的点出发，向左移动两个单位长度到点B，则点B表示的数是__________，再向右移动两个单位长度到达点C,则点C表示的数是__________。 12、在数轴上P点表示2，现在将P点向右移动两个单位长度后再向左移动5个单位长度，这时P点必须向__________移动__________个单位到达表示－3的点。 13、在数轴上表示－2的点离开原点的距离等于（ ） A、2 B、－2 C、±2 D、4 14、如图，如果点A、B、C、D所表示的数分别为a、b、c、d，则a、b、c、d 的大小关系为