[中学联盟]广东省高明实验中学粤教版道德与法治七年级下册第五单元 热爱生命5.2 保护自我 导学案（无答案）

第五单元 热爱生命 5.2保护自我 教学目标： 增强未成年人自我保护的意识懂得正确应对和寻求帮助。 教学重点： 掌握一些日常生活中自救自护的常识。 教学难点： 面对不法侵害，未成年人应该如何应对？ 第一课时 远离危险 课堂导学 在日常生活中，我们常常会用到一些重要的电话号码。请写出遇到下列情形时应拨打的电话号码。 敲诈勒索 发生火灾 突发疾病 A报警电话：（ ）B火警电话：（ ） C：急救电话：（ ） 知识梳理 1、我们生活中要有 ，时刻保持 ， ， 让自己在安全的环境中成长。 2、在家庭中，我们要注意 、 、 。 3、骑乘交通工具或行走时，要遵守 。要充分认识违反交通规则所带来的 ，养成自觉遵守 的习惯。 4、进行其他户外活动时，要注意 。参加体育锻炼或比赛时，要做好“热身”，以防 。要留心器材是否安全，不做有 的动作。在户外时，要注意观察 ， 留心潜在的危险，注意避开 。 课前检测 1、下列做法能体现未成年人具有自我保护意识和能力的是（ ） ①不闯红灯，走人行横道②不将个人信息随意透露给他人③遇到歹徒时与其硬拼④到陌生场所注意了解安全逃生路线 A.①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 2、张强同学自以为骑自行车技术好，骑车时不仅速度快，而且不遵守交通规则。一次在闯红灯