[中学联盟]吉林省长春市田家炳实验中学2016-2017学年高一下学期生物晚自习试题(20170508)(无答案)

2017-10-10
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 吉林省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 772 KB
发布时间 2017-10-10
更新时间 2017-10-10
作者 tiantian0928
品牌系列 -
审核时间 2017-10-10
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来源 学科网

内容正文:

长 春 市 第 五 中 学 长春市田家炳实验中学 生 物 试 卷20170508 1.孟德尔对分离现象的原因提出了以下假说: (1)生物的性状是由 决定的。 (2)体细胞中 是 存在的。 (3)在形成配子时,成对的 彼此 。配子中只含有每对遗传因子中的 。 (4)受精时, 的结合是随机的。[来源:Z.xx.k.Com] 2. 一种生物的同一种性状的不同表现类型,叫做 。 3. 在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做 4.孟德尔对自由组合现象的解释是:F1在产生配子时,每对遗传因子彼此 ,不同对的遗传因子可以 。F1产生的雌雄配子各有 种,分别是 ,数量比 。受精时,雌雄配子的结合是 的,雌雄配子的结合方式有 种,遗传因子的组合有 种,包括 。 性状表现为 种,数量比为 。 5.以黄圆和绿皱作亲本时,F2中的亲本类型所占的比例为 ,重组类型所占的比例为 。 以黄皱和绿圆作亲本时,F2中的亲本娄型所占的比例为 ,重组类型所占的比例为 。 6. 同源染色体的相同位置控制相对性状的基因,叫做 。 7. 表现型= + 。[来源:学#科#网] 8.萨顿的推论,基因是由 携带着从亲代传递给下一代,也就是说 在染色体上,因为基因和染色体行为存在着明显的 关系。[来源:Z§xx§k.Com] (1)基因是杂交过程中保持 性和 性。染色体在配子形成和受精过程中,有 的形态结构。 (2)体细胞中基因 存在,染色体的数量也如此。 (3)体细胞中成对的基因一个来自

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