江西省上高县第二中学2018届高三上学期第二次月考历史试题

2017-10-10
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2017-2018
地区(省份) 江西省
地区(市) 宜春市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 371 KB
发布时间 2017-10-10
更新时间 2017-10-10
作者 葡萄鱼蕃茄
品牌系列 -
审核时间 2017-10-10
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来源 学科网

内容正文:

2018届高三年级第二次月考历史试卷 命题人:熊乐安 10.3 一、选择题(50分,每小题2分,共25小题) 1、据记载,西周初期分封诸侯后,大部分诸侯经历了平定当地部族的反抗并重新建“国”的过程。这说明分封制初期( ) A.形成了家国同构格局 B.具有开疆拓土的作用 C.加剧了诸侯间的争夺 D.树立了周天子的权威 2. 《春秋》中有一段记载,提及公元前651年,周王力不能及,齐侯乃召集有关诸侯在葵丘互相盟誓:不得修筑有碍邻国的水利,不在天灾时阻碍谷米的流通。约三百五十年后,孟子又提及葵丘之盟,可是他表示不满:盟誓自盟誓,会后各国仍自行其是。据此可以推论出 A.周王室的中枢权力不可取代 B.孟子主张中央集权 C.诸侯国对农业重视不够 D.霸主齐侯并无影响力 3、陶朱公范蠡在经商过程中信奉“财币欲其行如流水”的观点,提出 “务完物,无息币” 。材料主要是指( ) A.主张商业投资多元化 B.加速商品、货币流通领域的周转 C.强调商品的贱买 D.根据市场行情的变化来调整经营 4.战国以前,只有贵族才有姓有氏有名。战国以后,姓与氏合一,平民也得姓,百姓遂成为民众的通称。这一变化( ) A.有利于郡县制的推行 B.构成民主思想的雏形 C.加速公民社会的形成 D.推动儒家思想的传播 5.唐初薛元超以门荫入仕,高宗时官至宰相。他曾说:“吾不才,富贵过人。平生有三恨:始不以进士擢第;不娶五姓女;不得修国史。”这一现象说明(  ) A.进士入仕比门荫入仕地位更高    B. 当时社会正处于变革之中 C.士族地位仍比较稳固     D.科举出身方有资格修国史 6.唐代有“出将入相”的惯例,人们认定“宁为百夫长,胜作一书生”。宋代民间则流行“做人莫做军,做铁莫做针”的俗语,宋人认为“状元登第,虽将兵数十万,恢复幽蓟,逐强敌于穷漠,凯歌劳还,献捷太庙,其荣亦不可及矣。”这表明( ) A.唐朝的大多数官员来源于武将        B.宋代文化相对于唐代更为发达 C.社会观念与政治环境关系密切         D.科举制度提高了文人社会地位 7.有人认为:“宋代是我国封建社会发展的最高阶段,两宋
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