初二物理沪科版八年级3.3超声与次声 教案

2017-10-08
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)八年级全一册
年级 八年级
章节 第三节 超声与次声
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 37 KB
发布时间 2017-10-08
更新时间 2017-10-08
作者 书海扬帆
品牌系列 -
审核时间 2017-10-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6714811.html
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来源 学科网

内容正文:

超声与次声 教学目标: 1. 能从不同的角度理解什么是噪声. 2. 知道噪声的来源、危害及如何减弱 噪声. 3. 知道什么是超声和次声,了解超声和次声的应用. 重点、难点: 重点:减弱噪 声的途径,超声和次声的应用. 难点:超声和次声 基本内容讲析: 1. 从多个角度理解噪声 (1)从物理学的角度来讲,声音是由发声体发出的,如果发声体的振动有规律,发出的就是乐音;如果发声体的振动无规律、杂乱无章,发出的声音就是噪声. (2)从环境保护的角度来讲,凡是那些影响他人正常的学习、工作、生活、休息的声音都是噪声.如在夜晚,人们都休息了,而有人则将优美的音乐声放得极大,这对于他来讲可能是乐音,但对于其他人来讲则是噪声.这时则不能看振动的有无规律了. (3)从个人心情的角度来讲,由于某人的心情不佳,他只想静一静,这时对他来讲什么好听的声音都是噪声.而与振动情况和声音的大小没关系. 而环境噪声则是指在工业生 产、建筑施工、交通运输和社会生活中所产生的干扰周围生活的声音.环境噪声污染,是指所产生的环境噪声超过国家规定的环境噪声排放标准,并干扰他人正常生活、工作和学习的现象. 2. 噪声的来源 在我们周围,噪声通常来自汽车、摩托车等交通工具,电机、机床等工业机械,以及空调、冰箱等家用电器等等. (1)交通噪声:主要指的是机动车辆、飞机、火车和轮船等交通工具在运行时发出的噪声.这些噪声的噪声源是流动的,干扰范围大. (2)工业噪声:主要指工业生产劳动中产生的噪声.主要来自机器和高速运转设备. (3)建筑施工噪声:主要指建筑施工现场产生的噪声.在施工中要大量使用各种动力机械,要进行挖掘、打洞、搅拌,要频繁地运输材料和构件,从而产生大量噪声. (4)生活噪声:主要指人们在商业交易、体育比赛、游行集会、娱乐场所等各种社会活动中产生的喧闹声,以及收录机、电视机、洗衣机等各种家电的嘈杂声,这类噪声一般在80分贝以下.如洗衣机、缝纫机噪声为50--80分贝,电风扇的噪声为30~65分贝,空调 机、电视机为70分贝. 3. 噪声的危害 噪声引起的心理影响主要是烦恼,使人激动、易怒、甚至失去理智,因噪声干扰引发民间纠纷等事件是常见的.吵闹环境中儿童智力发育比安静环境中低20%.噪声导致胎儿畸形,鸟类不产卵都有事例. 30dB到40dB是较理想的安静环境.超过了50dB就会影响睡眠和休息.7

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