初中物理同步导学(八年级上):第四节 密度与社会生活

2017-10-03
| 7页
| 132人阅读
| 6人下载
精品

内容正文:

一、 创设情境 激趣诱思 第四节 密度与社会生活 山东蓬莱市蓬莱阁景区以东海域上空有时出现极为罕见的海滋奇观. 海滋是类似于海市蜃楼的一种大气光学现象,当接近海面的空气呈高密度低温状态时,低空海面生成密度较大的“水晶体空气层”,光线透过时发生折射或全反射,导致海上岛屿影像发生畸变,形成海滋. 到底空气的密度是如何随温度而变化的? 图6-4-1 二、学习导航 有的放矢 1.学习目标 ⑴理解密度与温度的关系,并能解释简单的与社会生活相关的密度问题; ⑵利用密度知识鉴别物质; ⑶能用密度知识解决简单的实际问题。 2.重点、难点、关键点 重点:密度与温度的关系;密度与物质鉴别。 难点:水的反常膨胀,4℃水的密度最大。 关键点: 联系生活中的实例及已经具备的密度知识,进一步研究密度与温度、密度与物质鉴别的关系。 3.科学研究方法 归纳法:通过实验和生活实际现象归纳总结出物质的密度与温度的关系。 三、点拨要点 逐一突破 知识点一:密度与温度 1.热胀冷缩:一般物质在温度升高时,体积会膨胀,在温度降低时,体积会收缩的现象叫热胀冷缩. 一般物质都有热胀冷缩的性质,例如铁轨之间都留有缝隙,是为了防止铁轨热胀冷缩而变形. 在我们常见的物质中,气体的热胀冷缩最显著,一般固体、液体的热胀冷缩不像气体那样明显。 2.温度能够改变物质的密度温馨提醒:如果不小心把乒乓球踩凹,我们只要将乒乓球放在热水里烫一会,利用空气的热膨胀就能使乒乓球恢复原状。 由于大多数物质都有热胀冷缩的性质,即在温度升高时,体积膨胀,在温度降低时,体积收缩.当物体发生热胀冷缩现象时,由ρ=m/V可知,当m一定时,V增大,ρ减小;V减小,ρ增大。可见,温度能够改变物质的密度。 3.水的密度跟温度的关系温馨提醒:我们常见的物质中,气体的密度受温度影响最大,固体、液体的密度受温度影响较小。 (1)水的反常膨胀现象 水的热胀冷缩情况比较特殊,如图6-4-2所示。在0~4 ℃的水,温度升高,体积减小(缩);温度降低,体积增大(胀).人们把水的这个特性称为“水的反常膨胀” 。 北方的冬天,水管常常会被冻裂就是因为水结冰时体积增大把水管胀裂了。 (2)水的密度跟温度的关系 由图6-4-2可以看出,对于一定质量的水来说,在0~4 ℃时,随着温度降低、体积变大,水的密度越来越小;当高

资源预览图

初中物理同步导学(八年级上):第四节 密度与社会生活
1
初中物理同步导学(八年级上):第四节 密度与社会生活
2
初中物理同步导学(八年级上):第四节 密度与社会生活
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。