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2017—2018学年第一学期第一次月考答题卡
年级: 高三 科目: 物理
时间:2017.9.25
一.选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
二.实验题
13.(1)○1 ○2
(2)
1.
14.(1)
(2)
(3)
三、解答题(解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得
分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.)
15.
16.
装
订
线
学
校
班
级
姓
名
考
号
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17. 18.
$$
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2017—2018学年第一学期第一次月考
年级: 高三 科目: 物理
时间:
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,满分为 100 分,答题时间为 90 分钟。
第Ⅰ卷(共 48分)
一、选择题(每小题 4 分,共 48 分,其中 1-7 题为单选题,8-12 题为多选题,选对
但不全的得 2分,选错的得 0分)
1.物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了物
质生产的繁荣与人类文明的进步。关于物理学中运动与力的发展过程和研究方法的认识,下列说
法正确的是:( )
A.亚里士多德首先提出了惯性的概念
B.伽利略对自由落体运动研究方法的核心是:把实验和逻辑推理(包括数学演算)结合起来,从
而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法
C.牛顿三条运动定律是研究动力学问题的基石,牛顿的三大运动定律都能通过现代的实验手段直
接验证
D.力的单位“N”是基本单位,加速度的单位“m/s2”是导出单位
2.为了测量运动员跃起的高度,可在弹性网上安装压力传感器,利用传感器记录运动员运动过程
中对弹性网的压力,并由计算机作出压力-时间图象,如图所示。运动员在空中运动时可视为质
点,则可求运动员跃起的最大高度为(g取 10m/s2)( )
A.7.2m B.5.0m C.1.8m D.1.5m
3.甲、乙两物体沿同一直线同向做匀变速直线运动,它们的速度图线如图所示,在第 3 s 末它们
在途中相遇,则它们的出发点之间的关系是( )
A.乙在甲前 4m B.乙在甲前 2m
C.乙在甲后2 m D.乙在甲后4 m
4.如图所示,两根刚性轻杆上端由自由旋转轴 A 连接,轻杆下端固定一根自然伸长的匀质轻弹簧,
围成边长为 L 的等边三角形 ABC,将此装置竖直放在光滑水平面上,在轴 A 处施加竖直向下的
大小为 F 的作用力,弹簧被拉伸一定长度,若此时弹簧弹力大小恰为
F
2
,则弹簧的劲度系数为
( )
A.
F
( 2-1)L
B.
F
2( 2-1)L
C.
F
( 5-1)L
D.
F
2( 5-1)L
5.甲、乙两人用 aO 和 bO 通过装在 P 楼和 Q 楼楼顶的定滑轮,将质量为 m 的物块由 O 点沿 Oa 直
线缓慢向上提升,如图所示。则在物块由 O 点沿直线 Oa 缓慢上升过程中,以下判断正确的是
( )
A.aO 绳和 bO 绳中的弹力都逐渐减小
B.aO 绳和 bO 绳中的弹力都逐渐增大
C.aO 绳中的弹力一直在增大,bO 绳中的弹力先减小后增大
D.aO 绳中的弹力先减小后增大,bO 绳中的弹力一直在增大
装
订
线
学
校
班
级
姓
名
考
号
O
F/
N
t/s
1.1 2.3 4.3 5.4 6.9
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6.一个大人和一个小孩用不同种雪橇在倾角为θ的倾斜雪地上滑雪,大人和小孩(大人和雪橇的
质量较大)之间用一根轻杆(杆与斜面平行)相连。发现他们恰好匀速下滑。若大人、小孩同时松
开轻杆,则可能的情况是( )
A.大人加速下滑,小孩减速下滑,两者加速度大小相同
B.大人加速下滑,小孩减速下滑,两者加速度大小不同
C.两人都加速下滑,但加速度不同
D.两人都减速下滑,但加速度不同
7. 如图所示,A、B 两小球从相同高度同时水平抛出,经过时间 t 在空中相遇,若两球的抛出速
度都变为原来的 2 倍,则两球从抛出到相遇经过的时间为( )
A.t B.
2
2
t
C.
2
t
D.
4
t
8.如图所示,质量为 M的木板 C 放在水平地面上,固定在 C 上的竖直轻杆的顶端分别用细绳 a和
b 连接小球 A 和小球 B,小球 A、B 的质量分别为 mA和 mB,当与水平方向成 30°角的力 F 作
用在小球 B 上时,A、B、C 刚好相对静止一起向右匀速运动,且此时绳 a、b 与竖直方向的
夹角分别为 30°和 60°,则下列判断正确的是( )
A.力 F 的大小为 mBg
B.地面对 C 的支持力等于(M+mA+mB)g
C.地面对