[中学联盟]江苏省徐州市城北中学川教版八年级历史下册主题七第21课 就业制度和社会保障制度的建立学案（无答案）

第21课　就业制度和社会保障制度的建立 【学习目标】 知道我国实施的再就业工程和全国再就业工作会议确定的战略方针，记住国家在改革和完善社会保障体系中提出的“两个确保”。了解改革开放以来，我国就业制度改革取得的成绩和人们就业观念发生的变化，理解我国初步形成的社会保障体系的主要内容和社会保障制度在社会发展中的作用。. 【重点难点】 重点：改革开放以来就业制度的变化及所取得成就；社会保障体系的主要内容和重要作用。 难点：改革就业制度与建立和完善社会保障制度之间的关系。 【自主学习，基础过关】 一、自主检测： 1.为促进下岗职工的再就业，从1997年开始，国家实施___________。 2.2002年10月，党中央、国务院召开全国再就业工作会议，进一步确立了“劳动者自主就业，市场调节，政府促进就业”的战略方针。人们的就业观念发生了深刻的变化，多渠道、多项式就业和自谋职业已逐渐被人们接受。___________等非公有制经济，已成为人们就业的主要渠道。 3.20世纪90年代起，我国加快了社会保障制度改革的步伐，相继完善了_________________ ______________________________________。 【合作探究，释疑解惑】 一、就业制度的变化 1.就业制度的变化和成就 教师提出问题：（1）打破“大锅饭”、“铁饭碗”后，该建立什么样的竞争淘汰机制？又应怎样安置大量的下岗职工?（学生讨论回答） （2）改革开放以来，逐步建立了什么样的就业机制？取得了哪些成就？（学生阅读教材了解） （3）结合教材“说说”：改革开放以来，我国就业制度发生了哪些历史性的变革？ 2.再就业工程 教师提出问题：（1）采取什么样的措施来解决下岗职工问题？（学生分组讨论、思考回答） (2)为促进下岗职工的再就业，国家采取了怎样的措施？国家实施再就业工程的具体做法有哪些？全国再就业工作会议提出的战略方针是什么？出台了哪些优惠措施？（学生自己阅读教材正文P141—142并概括、归纳） 3.就业观念的变化 教师提出问题：随着就业制度的改革，人们的就业观念发生了怎样深刻的变化？ （引导学生结合教材P142的正文和小字讨论回答） 4.农民的就业问题[来源:学§科§网Z§X§X§K] 当今中国最大的问题之一是“三农”（农业、农村、农民）问题，而解决“三农”问题的当务之急便是要解决农民