高二物理粤教版选修3-5 4.6 核能利用 教案

2017-09-29
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 第六节 核能利用
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 39 KB
发布时间 2017-09-29
更新时间 2017-09-29
作者 书海扬帆
品牌系列 -
审核时间 2017-09-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6699706.html
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来源 学科网

内容正文:

中华资源库:www.ziyuanku.com 6 核能利用 ★新课标要求 (一)知识与技能 1.知道什么是核反应堆。了解常用裂变反应堆的类型,了解核电站及核能发电的优缺点。 2.知道轻核的聚变能够释放出很多的能量,如果能加以控制将为人类提供广阔的能源前景。 (二)过程与方法 通过让学生自己阅读课本,培养他们归纳与概括知识的能力和提出问题的能力 (三)情感、态度与价值观 1.通过学习,使学生进一步认识导科学技术的重要性,更加热爱科学、勇于献身科学。 2.认识核能的和平利用能为人类造福,但若用于战争目的将给人类带来灾难,希望同学们努力学习,为人类早日和平利用核聚变能而作出自己的努力。 ★教学重点 ★教学难点 聚变反应的条件。 ★教学方法教师启发、引导,学生讨论、交流。 ★教学用具: 多媒体教学设备一套:可供实物投影、放像、课件播放等。 ★课时安排 1 课时 ★教学过程 (一)引入新课 教师:1967年6月17日,我国第一颗氢弹爆炸成功。从第一颗原子弹爆炸成功到第一颗氢弹爆炸成功,我国仅用了两年零八个月。前苏联用了四年,美国用了7年。学生:学生认真仔细地听课 点评:通过介绍我国第一氢弹爆炸,激发同学们的爱国热情。 (二)进行新课 1、核电站 核核反应堆各组成部分在核反应中起什么作用? 铀棒由浓缩铀制成,作为核燃料。 控制棒由镉做成,用来控制反应速度。 减速剂由石墨、重水或普通水(有时叫轻水)做成,用来跟快中子碰撞,使快中子能量减少,变成慢中子,以便让U235俘获。 冷却剂由水或液态的金属钠等流体做成,在反应堆内外循环流动,把反应堆内的热量传输出,确保反应堆的安全。 学生回答:水泥防护层用来屏蔽裂变产物放出的各种射线,防止核辐射。 核能发电的优点、缺点? 优点:①污染小;②可采储量大;③比较经济。 缺点:①一旦核泄漏会造成严重的核污染;②核废料处理困难。 点评:学生用自己的语言叙述,基本正确即可。 补充:了解常用裂变反应堆的类型:秦山二期、大亚湾二期是压水堆,秦山三期是沸水堆。 ★教学体会 本节课虽然教学要求不高,但却是开展中学科技教育活动的生动内容。然而课本的编写,却限于篇幅等因素的影响,存在正如爱因斯坦所说的问题:“科学结论几乎是以完成的形式出现在读者面前,读者学生体验不到探索和发现的喜悦,感觉不到思想形成的生动过程也很难达到清楚地解释全部过程。” 在课堂教学过程中,结

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