2017-2018学年(新)语文版八年级语文上册说课稿:《选举风波》

2017-09-28
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 8*选举风波
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 25 KB
发布时间 2017-09-28
更新时间 2017-09-28
作者 xkw_025875777
品牌系列 -
审核时间 2017-09-28
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来源 学科网

内容正文:

《选举风波》说课稿 1、 说教材: 语文版八年级(上)第二单元中的小说《选举风波》,是从当代著名的儿童文学作家秦文君的长篇小说《男生贾里》节选出来的。《男生贾里》是一部反映当代中学生精神风貌的小说,小说用生动活泼、轻松幽默的笔调真实地反映了当代中学生家庭、学校生活的各个侧面,具有浓郁的生活气息和时代特色,受到了广大青少年的喜爱。这部小说采用了“串糖葫芦”式的结构(即由若干个小故事组成,各个故事既相对完整,又前后相连,组成一个有机整体)。节选的这部分用细腻的心理描写和生动活泼幽默诙谐的语言,围绕一次学生会干部选举而展开的故事。文章真实地反映了当代中学生的校园生活,歌颂了中学生身上那种真诚率直的精神。作者之所以能写出如此贴近中学生生活的作品,是因为她非常熟悉校园生活,同时也结识了许多青少年朋友,爱他们,理解他们,因而这些作品中的人物就塑造得非常真实,非常受学生欢迎。以此为鉴,告诉同学们平时也要认真体验生活,多与同学交流,这样才能写出真实的人物,表达真实的情感。 文章主要写了主人公贾里在选举的风波中逐渐成长的故事,这个故事启迪着当代中学生朋友要懂得勇敢地面对成长中遇到的困难和挫折,坚强乐观地生活,在挫折中成长。小说情节并不复杂,写的也是实实在在的中学生生活,容易使学生产生共鸣,是一篇深受学生喜爱的作品。 本单元属于小说,都蕴含丰富的人文教育资源。要引导学生分析人物性格,评价人物形象,理解作品主题,激发学生情感,品味精彩语言,让学生用心去感受作品的丰富内涵,使之受到真善美的熏陶。 根据新课程标准和本校学生的实际,确定了本课的教学目标具体为:知识目标:1、掌握小说的故事情节,了解人物形象。2、引导品味精彩的语言风格;能力目标:1、培养学生自主学习,合作探究的能力、口语表达能力,以及延伸拓展创新的能力。2、学习一分为二评价人物的方法;情感态度价值观目标:引导学生形成正确的价值观和积极的人生态度。 这是一篇很好的价值观教育文章,写的又是反映当代中学生,非常接近学生的生活实际,所以把评价人物性格、体会主人公成长中遇到的困难、挫折和对学生的价值观、人生态度教育以及品味本文幽默活泼的语言作为重点。阅读教学是学生的个性化行为,应重视学生的独特感受和体验,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。然而学生对作品、对人物的评价能力须要长期训练才能达到,而非一篇文章就能完成,所以把对作品

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2017-2018学年(新)语文版八年级语文上册说课稿:《选举风波》
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