初中物理同步导学（八年级上）：第二节 运动的描述

第二节 运动的描述 一、创设情境 激趣诱思 《趣味物理学》这本书里提到：第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000 m高空飞行的时候，发现脸旁有一个小东西．飞行员以为是一只小昆虫，敏捷地把它一把抓了过来．令他吃惊的是，抓到的竟是一颗德国子弹．这名法国飞行员怎么会有这么大的本领呢？什么情况下我们也能顺手抓住一颗飞行的子弹呢？ 图1-2-1 二、学习导航 有的放矢 1.学习目标 （1）知道机械运动的概念，知道运动是宇宙的普遍现象。 （2）知道参照物的概念和选择原则，知道运动和静止是相对的。 （3）会根据参照物的选择判断物体是运动还是静止的。 （4）会根据物体的运动状态判断所依据的参照物。 2.定重点、明难点、抓关键点 重 点: 机械运动和参照物。 难 点:运动和静止的相对性。 关 键点: 通过实例分析认识机械运动和参照物。 3.科学研究方法 （1）归纳法：通过实例分析归纳总结出机械运动与参照物的概念，理解运动和静止的相对性。 (2)类比法：衡量同一个人的身高的高矮或成绩 的好坏取决于所选的参照标准为依据，类比得出参照物的概念。 三、点拨要点 逐一突破 知识点一：机械运动 1. 概念 物理学里把物体位置的变化叫机械运动.通常简称为运动.如飞舞的萤火虫、奔驰的骏马、刺破夜空的流星、角逐在绿茵场上的足球健儿都在做机械运动，它们的位置随着时间不断地发生着变化。 温馨提醒： ①物理学里的“运动”是指物体位置的变化.②判断一个物体是否做了机械运动，关键是要把握住物体是否有“位置的变化”．如 果有，那么说物体做了机械运动，反之物体就没做机械运动． 2.运动是宇宙中最普遍的现象。 （1） 机械运动是一种常见的运动。 都市中的移动的人流、大自然中奔流的江河水、令人震撼的地壳运动等都在做机械运动。平时认为不动的房屋、桥梁、树木、山岭，都跟随地球自转，同时绕太阳公转，整个太阳系，以至整个银河系，也都在不停地做机械运动． （2）运动是宇宙中最普遍的现象。 机械运动是宇宙中最普遍的现象.除了机械运动，运动形式还有多种形式，如微观世界里分子、原子的运动，电磁运动，生机盎然的生命运动……，宇宙中的万物都在以各种不同的形式运动着。 温馨提醒： 机械运动是最简单的一种运动形式，是学习其他各种运动的基础。 【例1】下列现象中属于机械运动的是( ) A.五四运动