高中物理必修1人教版第一章第一节质点、参考系和坐标系（15ppt）

高中物理·必修1·人教版 第一章 运动的描述 1.1 质点 参考系和坐标系 学习目标定位 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 课堂小结 自我检测 知道参考系，知道对物体运动的描述具有相对性. 3 1 理解什么是质点，知道质点是一种理想化的物理模型. 2 能说出把物体看做质点的条件. 4 知道坐标系和坐标系的种类. 技巧花园时，圆形均与速度相切，逐渐增大， * 知识储备区 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 课堂小结 自我检测 一.物体和质点 1．质点： 2．把物体看做质点的条件 二.参考系 1．参考系： 三.坐标系 1．建立目的： 大小和形状 质量 质量 大小 形状 位置 参考的物体 位置 位置的变化 * 一. 质点 北京时间8月12日，2013年田径世锦赛男子100米飞人大战，牙买加 选手博尔特在大雨和逆风的不利天气条件下，以9秒77逆转摘金． 博尔特身上各部分(头、手臂、腿、脚等)运动情况相同吗？ 在研究博尔特百米决赛所用时间时，能否忽略他的大小和形状， 把他看成一个“点”呢？ 不相同 能看成一个“点” 答案 他的头、手臂、腿、脚等运动的差异对研究运动时间，属于无关因素，可忽略 * 1．质点的特点 (1) 质点是用来代替物体的 ，它忽略了物体的 和 等次要因素，而突出了物体具有 这个主要因素． 它与几何中的“点”有本质区别． (2)质点是一种科学抽象，是一种理想化的物理模型，实际上 (填“存在”或“不存在”)． 2．物体可以看成质点的条件： 【要点提炼】 有质量的物质点 大小 形状 不存在 物体的大小和形状对研究问题的影响可以忽略不计时 质量 * 是不是很大的物体一定不能看做质点，而很小的物体一定可以 看做质点？请举例说明. 【延伸思考】 不是． 举例： 研究地球绕太阳的公转时 可以把地球看做质点， 而研究乒乓球的发球(如旋转问题) 时不能把乒乓球看做质点． 答案 * 二 . 参考系 天宫一号空间站绕地球飞行时： 以地球为参考系，坐在其中的宇航员如何运动？ 以空间站为参考