[中学联盟]山东省高青县第三中学人教版八年级语文上册第一单元第二课 芦花荡 课件 (共32张PPT)

　　　　　　　　孙 犁 学习目标 1.准确把握小说三要素的概念，能够运用小说三要素分析本文。 2.赏析 “老头子”这个人物形象，把握其英雄性格传奇色彩。 3、揣摩文中景物描写的句子，体会它的妙处，并分析其作用。 4.认识到英勇的中国人民是不可战胜的，培养爱国主义情感。 导 学 导 学 作家简介： 孙犁(1913-2002)，河北省安平县人。现当代小说家、散文家。“荷花淀”派代表作家。他的大部分作品都是以荷花、芦苇、白洋淀为题材而创作的。《白洋淀纪事》，是他最负盛名和最能代表他创作风格的一部小说散文集，其中《芦花荡》、《荷花淀》是最有名的作品。 古往今来，白洋淀以她的美丽环境、富饶 的物产而闻名遐迩，请欣赏白洋淀美景。 写作背景简介 导 学 本文创作于1944年。由于作者在冀中平原（华北平原的一部分）一带生活了很长时间，所以他对这里的生活，尤其是这里的人民抗击日寇侵略的斗争生活非常熟悉。在抗战的冀中平原上，孙犁到处看到一种无形的力量，为这里人民的英雄行为所感动，因而写出了像《芦花荡》这样美丽感人的作品。 文体知识 1，小说：是以刻画人物形象为中心， 来反映社会生活的一种文学体裁。它是虚构的、源于生活但高于生活。 2，小说的三要素：人物、情节、环境 （自然环境和社会环境） 3，刻画人物的方法：正面描写:外貌、行动、语言、心理等描写；侧面描写（间接描写）。 4, 小说的情节：（序幕）、开端、发展、高潮、结局、（尾声）。 导 学 1、给红字字注音、并掌握它的字形。 寒噤（ ） 仄歪（ ） 竹篙（ ） 苇塘（ ） 黄梢（ ） 疟子（ ） 泅着（ ） 提防（ ）（ ）舀（ ） 吆喝（ ）（ ） 趴（ ） 扒（ ） 蹿（ ） 飒（ ） 转弯抹角（ ） 张皇失措（ ） 导 学