[中学联盟]江苏省徐州市铜山区马坡镇中心中学川教版九年级历史上册导学案(无答案):世界近代史第二学习主题 第17课 第一次工业革命

2017-09-26
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特供

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 第17课 第一次工业革命
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 江苏省
地区(市) 徐州市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 772 KB
发布时间 2017-09-26
更新时间 2017-09-26
作者 liujiejie26
品牌系列 -
审核时间 2017-09-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6690607.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二学习主题 工业革命 第17课 第一次工业革命 【学习目标】 1.记住工业革命首先开始的国家和时间,哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”,瓦特改进蒸汽机,富尔顿建造第一艘汽船,史蒂芬孙发明蒸汽机车的基本史实; 2.认识蒸汽机在大工厂生产中的作用和铁路给人类社会带来的巨大影响。 3.理解工业革命的概念和英国首先发生了业革命的原因以及工业革命对人类社会发展进程的重大影响。 【课前导学】 最早开始的国家和时间: 、 [来源:学科网ZXXK] 最先开始的行业: 主要标志: 的广泛应用, 进入 时代 纺织机的发明:飞梭(凯伊) 珍妮纺纱机( ) 骡机 水利织布机 动力机: 改良蒸汽机,使用燃料 新交通工具:1807年,美国人富尔顿建造第一艘 (克莱蒙号)。 1814年,英国人 发明第一辆火车(旅行者号)。 (1)是 上划时代的变革,极大地提高了 。 (2)直接导致了 形式的出现。 (3)促进了 的兴盛和人口的增长。 (4) 等国在工业革命后成为强大的资本主义工业国。 【质疑拓展】 小组合作1:比一比:珍妮纺纱机和旧式纺纱机相比最大的不同是什么? 结论: 小组合作2:说一说:火车因何得名?火车的发明对人类社会有何影响? 结论: 小组合作3:假如你生活在第一次工业革命,说说他给你的生活会带来哪些变化?

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