内容正文:
NO:16----004(1课时)
三、生活中的透镜
学习目标:
1. 了解透镜在生活中的应用。
2. 知道投影仪和幻灯机、照相机的基本结构和成像原理。
3.了解望远镜和显微镜工作原理。
重 点:投影仪和幻灯机、照相机的成像特点、物距、相距、调节方法。
难 点:投影仪和幻灯机、照相机的物距、相距的调节方法。。
教学方法:观察实验法、交流展示。
教学流程:
1.回顾凸透镜成像的规律。
2.自主完成预习探究案并交流展示。
3.质检测评。
预习探究案
知识准备:组内互查凸透镜成像的规律的识记情况。
自主学习:(独立完成下列问题后小组交流展示)[来源:学#科#网]
一、幻灯机和投影仪:
1. 读课本P11图6-13认识常见的幻灯机和投影仪的实物图。
2. 阅读课本P11“观察与思考”和 图6-14回答下列问题:[来源:学科网]
(1)比较幻灯片(或投影片)和银幕上所成的像的尺寸大小。说一说哪一段距离是物距,哪一段距离是像距?像距大还是物距大?
(2)说说幻灯机和投影仪成像的特点。
(3)幻灯机和投影仪成像的原理是什么?
(4)要想使银幕上的像大一些,应该如何调节?
(5)为了使银幕上的像看起来是正的,幻灯片(或投影片)应该如何放置?
(6)投影仪中的平面镜起什么作用?
二、照相机
1.阅读课本P12图6-15认识照相机的实物图,知道照相机的镜头相当于一个 。
2.阅读课本P12 图6-16回答下列问题:
(1)读图6-16的甲图:情景图,说一说哪一段距离是物距,哪一段距离是像距?像距大还是物距大?比较像和物的大小。
(2)说说照相机成像的特点。
(3)读图6-16的乙图:原理图,说一说照相机成像的原理是什么?
(4)要想使底片上的像大一些,应该如何调节?
[来源:学#科#网]
[来源:Z§xx§k.Com]
3.用镜头焦距不变的照相机给某同学拍照,底片上成一清晰的全身像,现要改拍半身像,则应该如何调节?
三、望远镜和显微镜
阅读课本P12-13了解望远镜和显微镜构造和成像特点。完成配套练习P5的第4、5题。
巩固练习:
见课本P14-15“作业”第1、2、3、4题。
当堂检测:
见配套练习P5的第1、2、3、10题。
作业
1. 阅读课本P16的“阅读材料”了解数码相机。
2. 小组合作完成课本P14的“做一做”,自制望远镜,看看哪些组做得好。
收获与