内容正文:
初三物理期末复习实验专题(五)
1.如图所示,老师将废弃灯泡的玻璃外壳小心打碎,留下灯头和固定两根引线的玻璃心,将与之相连的灯丝去掉,利用灯头把玻璃心与一盏“220V 40W”的灯泡串联接入家庭电路中,此时灯泡______(选填“能”或“不能”)发光.然后用酒精灯加热玻璃心,当玻璃心发黄变红时,灯泡______(选填“能”或“不能”)发光.这个实验说明_______________.
2.对于电流做功与哪些因素有关的问题,刘星同学作了如下猜想:
猜想A:电流做功可能与电压有关; 猜想B:电流做功可能与电流有关;
猜想C:电流做功可能与通电时间有关。
为了验证自己的猜想,他选择了如图甲所示的装置(除电阻丝阻值不同外,其余条件均相同)及电源、开关、电压表、导线若干。他将两电阻丝串联后接入电路,如图乙所示。
(1)将两电阻丝串联接入电路的目的是为了控制通过电阻丝的______ 和通电时间相同,他采用的科学探究方法是:_______。
(2)接通电路前他想:通电一段时间后观察温度计示数的变化,若两只温度计示数变化不同,则说明电流做功与电阻丝两端的_______有关;这就验证了猜想_________。
3.工师傅常用一只标有“220V 40W”的灯泡L0(检验灯泡)取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况电,如图所示.当闸刀开关S闭合后,再分别依次闭合开关S1、S2、S3(每次只能闭合其中之一)时,可能出现三种情况,完成下列三种情况的判断(选填“短路”、“断路”或“正常”):
(1)L0正常发光,说明该支路_________
(2)L0 不发光 ,说明该支路__________
(3)L0发光但呈暗红色,说明该支路________
4.如图甲是小明做“测量小灯泡电功率”的实验的电路图,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V(阻值约为10W).
(1)根据甲图连接实物,将滑动变阻器的滑片移至最左端,闭合开关发现,电压表的指针接近满刻度,电流表示数不为零,则以下操作中,最合理的操作是( ).
A.立即将滑动变阻器的滑片移至最右端 B.断开开关,将电压表接入电路的量程改为15V
C.断开开关,检查灯泡是否发生断路 D.断开开关,检查滑动变阻器是否发生短路
(2)改变滑动变阻器的阻值,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,根据记录的数据