[中学联盟]江西省横峰中学2016-2017学年高二下学期第8周周练数学(理)试题

2017-09-22
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 江西省
地区(市) 上饶市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.40 MB
发布时间 2017-09-22
更新时间 2017-09-22
作者 支金香
品牌系列 -
审核时间 2017-09-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6680338.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高二数学理科第八周周测试卷 命题人:李冬倪 1、有下列四个命题: ①“若,则互为相反数”的逆命题;[来源:Z_xx_k.Com] ②“全等三角形的面积相等”的否命题; ③“若,则有实根”的否命题; ④“直角三角形有两个角是锐角”的逆命题. 其中是真命题的是( ) A.①② B.②③ C. ①③ D.③④ 2、已知命题关于的函数在上是增函数,命题函数为减函数,若“且”为假命题,则实数的取值范围是( )[来源:Zxxk.Com] A. B. C. D. 3、设,则“”是“”的( ) A.充要条件 B.充分而不必要条件 C.必要而不充分条件 D.既不充分也不必要条件 4、下列几个命题 ①函数是偶函数,但不是奇函数. ②若方程有一个正实根,一个负实根,则. ③函数的值域是,则函数的值域是. ④一条曲线和直线的公共点的个数是个,则的值不可能是1. 其中正确的序号有 . 5、 设实数,则“”是“”成立的_________条件. 6、已知命题,; 命题关于的方程有两个相异实数根. (1)若为真命题,求实数的取值范围; (2)若为真命题,为假命题,求实数的取值范围. 7、已知是定义域为的奇函数,且当时,,设:“”. (1)若为真,求实数的取值范围; (2)设:集合与集合的交集为,若为假,为真,求实数的取值范围. 8.(附加题)设命题:函数的定义域为;命题:不等式对一切均成立. (1)如果是真命题,求实数的取值范围; (2)如果命题“”为真命题,“”为假命题,求实数取值范围。 1、C2、A3、C 4、【答案】②④ 5、【答案】充要 6、(1)若为真,则实数满足故, 即实数的取值范围为8分 (2)若为真命题,为假命题,则一真一假, 若真假,则实数满足即;[来源:学科网] 若假真,则实数满足即. 综上所述,实数的取值范围为.12[学 7、【答案】(1);(2). 试题分析:(1)由已知可得,函数为上的奇函数、且为增函数,由命题为真,则,所以,从而解得;(2)由集合,若为真,则,因为“为假,为真”等价于“、一真一假”,因此若真假,则;若假真,则.从而可得,实数的取值范围是. 试题解析:∵函数是奇函数,∴, ∵当时,, ∴函数为上的增函数, ∵,, ∴,∴, 若为真,则,解得. (2),
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