2017-2018学年岳麓版历史八年级上册教案:第2课　第二次鸦片战争

第2课　第二次鸦片战争 教学目标 知识与能力：识记第二次鸦片战争和《天津条约》《北京条约》。列强通过《天津条约》《北京条约》等不平等条约在中国攫取了大量侵略权益，认识列强侵略给中国带来的巨大影响。 过程与方法：通过问题探究、材料分析、比较研究等方法与手段，培养学生独立发现问题、分析问题、解决问题的能力。 情感态度与价值观：通过对中西兴衰趋势及中西战争结果的学习深切感受“落后就要挨打”的沉痛教训，激发对国际国内形势的了解，增强自己紧跟时代步伐、与时俱进的紧迫感，增强参与国际竞争的自觉性。通过感悟与体验，提高鉴别正义与邪恶、文明与野蛮、爱与恨、和平与暴力的能力。英法联军火烧圆明园是对中国文化的一次大洗劫，进而认识西方资本主义的虚伪、贪婪和唯利是图的本性。 学习重点：《天津条约》《北京条约》。 学习难点：第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续和扩大。 【学生预习指导】 阅读课本，完成下列题目(在课本勾画，补充即可。注意做到要点化、序号化) 一、硝烟再起 根本原因：西方列强不满足攫取的权益，蓄意进一步打开__中国市场__，扩大侵略权益。 时间：1856年10月—1860年10月。 发动者：__英国、法国__；帮凶：__美、俄__。 借口：__“亚罗”号__事件。 二、火烧圆明园 重大事件：1856年，英军炮轰广州，第二次鸦片战争开始。 1858年5月，签订《天津条约》。 1860年8月，__火烧圆明园__。纵火者：英法联军。 影响：火烧圆明园，不仅给__中国文化__造成了不可弥补的损失，也是对__世界文明__的践踏和破坏。 三、一系列不平等条约的签订 1860年，与英、法签订__《北京条约》__。 俄国趁火打劫，与中国签订了一系列条约，如__《瑷珲条约》__、__《北京条约》__等，侵吞了我国北方150多万平方千米的领土，是近代侵占中国__领土最多__的国家。 影响：中国战败，被迫签订多个不平等条约，中国丧失了更多的领土和主权。 战争影响：进一步打开了中国门户，大大加深了中国社会的半殖民地半封建化的程度。教学步骤 (一)导： 北京是中国七大古都之一，有许多珍贵的历史文物。在北京西郊有一个兼具江南和江北风光的“万园之园”——圆明园。它综合了中西建筑的精粹，收藏着难以数计的奇珍异宝、艺术精品、古玩字画、图书典籍。然而，当我们前往北京参观游览时，看到的却是断壁残垣，园内的古籍珍宝荡