人教版《道德与法治》七年级上册:5.1 让友谊之树常青 课件（共23张PPT,含视频2份）

1、友谊的特质？ 2、友谊要澄清哪些问题？ 背一背 与朋友同行的路，有时并不平坦。不管是结交朋友还是维护友谊，都会遇到各种困惑。 播下友谊的种子，一定会开花结果吗？ 友谊是需要精心呵护，还是任其自然生长？ 怎么分辨网上交友中的真真假假、是是非非？ …… 在探索这些问题时，我们会渐渐懂得，交友既需要热忱、激情，也需要方法、智慧。 * 第 五 课 交友的智慧 第一框 让友谊之树常青 第二单元　友谊的天空 1、怎样建立友谊？ 2、怎样呵护友谊？ 学习目标 你们是如何成为朋友的？ ①建立友谊，需要开放自己。 建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。 交朋友，任何时候都需要主动吗？ 交朋友，怎样做才算是主动？ 我采取主动，但是对方不理我，这是不是很尴尬？ 小强一直内向又安静，他能不能交到朋友？ 在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。 ②建立友谊，需要持续的行动。 1）面带微笑 2）记住对方的名字 3）真诚夸赞 4）寻找共同之处 5）做一个耐心的倾听者 6）保持好奇心 有助于建立友谊的方法 怎样建立友谊？（P49P50 ①-②） ①建立友谊，需要开放自己。 ②建立友谊，需要持续的行动。 交友投分，切磨箴规。 * 如果你要对朋友好一点儿， 你会怎么做？ ①呵护友谊，需要用心去关怀对方。 体会朋友的需要，在朋友需要帮助的时候站在他的身旁，用行动向朋友表达关心和支持。 昨天，我就发现刘刚不对劲，眉头紧锁，下课发呆，凭我对他的了解，肯定是出什么事了。放学时我向他打听，他支吾了半天不肯说。我决定今天一定要问个明白，看怎么做才能帮助他。没想到，我刚问几句，他就不耐烦地说：“你不要再问了，我不想说。 “我”该怎么做？ 朋友之间需要保持距离吗？ ②呵护友谊，需要学会尊重对方。 每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。 两位朋友一起穿越沙漠，在旅途中他们发生了争执。其中一位打了另一位朋友一记耳光。被打耳光的这位朋友感到自己受到了伤害，但他一句话也没说，就在地上写道：“今天我最好的朋友打了我耳光。” 然后他们又接着赶路，直到看见一片绿洲，他们决定停下来洗个澡。被打耳光的这位朋友陷进泥潭中差点淹死，是他的朋友救了他，当他从死亡的边缘挣扎过来时，他拿了一把小剑在一块石头上刻下：“今天，我最好的朋友救了我的命。”打了朋友又救了朋友的这个人就问他：“我伤害了你以后，你写在沙地上，而现在你却刻在石头上，为什么？” 你和朋友发生过冲突吗？ 在与朋友发生冲突时，你是如何应对的？ ③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。 冲突发生时，可以互相协商，寻找彼此能够接受的解决方法。如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉得更近。 处理冲突的基本策略 1）保持冷静 2）坦诚交流 3）及时处理 4）勇担责任 5）换位思考者 我有点儿喜欢隔壁班的那个男生，你们不要告诉别人啊。 就你这个样子，人家怎么可能喜欢你呢？ 哎，我悄悄告诉你们啊，晓莹喜欢上了隔壁班的一个男生。 小清的说法，你能接受吗？ 小玲的做法，你能接受吗？如果不能接受，你会怎么办？ 小清 小玲 ④呵护友谊，要学会正确对待交友中受到的伤害。 当朋友背叛了自己，或者做出了伤害友谊的举动，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气，也需要智慧。 怎样呵护友谊？（P51P53 ①-④） ①呵护友谊，需要用心去关怀对方。 ②呵护友谊，需要学会尊重对方。 ③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。 ④呵护友谊，要学会正确对待交友中受到的伤害。 有人说：“对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。” 我们不可能和所有人都成为朋友，但是我们要学会和多数人和睦相处，对所有人以诚相待。 让友谊之树常青 建立友谊 呵护友谊 1、怎样建立友谊？ 2、怎样呵护友谊？ 课堂小结 $$