2017-2018学年七年级语文上册（部编版 广西）课件:10.再塑生命的人 （共34张PPT）

二、字词积累 1.重点字 譬如(pi) 绽开(zhan 搓捻(nan) 企盼(Q) 感慨(kai) 猜想(cai) 陌生(mo) 赠送(zeng) 走廊(ang 小心翼翼(y) 恍然大悟( huang) 混为一谈(hun 花团锦簇(Cu 月量数 易1-…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+“+…+ “譬”不要读为“b”,“混”不要读为“hun +…………………………………………………… 2.多音字 (m)模型 ( Zhang)涨价 涨 (mu)模样 ( Zhang)头昏脑涨 记忆方法 +…………………………+…… 语境记音法。这两件瓷器模样很相似,就像由 十个模型做出来的。 +………………………………………………… 3.形近字 泥(n1泥巴 溉(gai)灌溉 呢(ni)呢喃 慨(kai)感慨 妮(n)安妮 概(gai)大概 记忆方法 ……+……+…+……+……+………+ 偏旁辨字法。有水灌溉农田,有心感慨万千,有木 了解大概 4.重点词 不求甚解】指读书学习只求懂得大概,不求深刻了解。 混为一谈】把不同的事物混在一起,说成是同样的事物。 【油然而生】形容思想感情自然而然地产生 【花团锦簇】形容五彩缤纷、十分华丽的景象 美不胜收】美好的东西太多,一时接受不完 【小心翼翼】形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽 5.词语辨析 恍然大悟 茅塞顿开 求同都含有“一下子明白过来”的意思。 “恍然大悟”指很快或突然间醒悟。“茅塞顿开” 辨异指原来心里好像有茅草堵塞着,现在忽然被打开 了,形容忽然理解、领会。 三、背景介绍 海伦·凯勒一岁半时突患急性脑充血病,连日的 高烧夺去了她的视觉和听觉,从此,她坠入了一个黑暗 而沉寂的世界。1887年3月3日,家里为她请来了 位教师——安妮·莎莉文。莎莉文教会她写字、手语。 在莎莉文老师充满爱心的教育下,海伦自强不息,最终 成为一名了不起的作家和教育家。海伦内心充满了对 老师的感激。文中记叙的就是引领海伦·凯勒走向光 明,为她“再塑生命”的莎莉文老师。