2017-2018学年八年级语文上册练习(北师大版 pdf):9 敕勒歌

2017-09-20
| 3页
| 264人阅读
| 24人下载

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 9 敕勒歌
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.08 MB
发布时间 2017-09-20
更新时间 2017-09-20
作者 xueqi2009
品牌系列 -
审核时间 2017-09-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6669913.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高课时通 八年级语文(上)BS 第五单元原野放歌 9敕勒歌 课内巩固练习 础巩国 根据拼音写汉字或将错别字改正在括号里 hie(敕勒)丿 现牛羊(见)qng(穹)庐茏盖四野(笼) 2.根据所给释义写出相应的词语 (1)用毡子做的圆顶帐篷,现在称蒙古包。(穹庐 (2)深青色。(苍苍) (3)辽阔,深远。(茫茫 3.文学常识填空 《敕勒歌》选自宋代_郭茂倩_(作者)编选的《乐府诗集》。这是_南北朝时北方敕勒族的民歌。 4.根据课文内容填空 笼盖四野。天苍苍,野茫茫 吹草低见牛羊 课内阅读 敕勒歌 敕勒川 阴山下 天似穹庐 笼盖四野。 天苍苍 野茫茫, 风吹草低见牛羊 5.这是一首描绘草原景色的诗歌。 6.在“天苍苍,野茫茫”的背景下,“风吹草低见牛羊”给读者怎样的感觉?后句表现了大草原的什么特点? 给读者以生机感、喜悦感、悠然自在感。表现了大草原草海壮阔、牛羊成群的特点 7.《敕勒歌》这首诗把穹庐、牛羊和牧草作为描写对象有何妙处?试简要分析。 敕勒族人用穹庐——圆顶帐篷来比喻草原的天空,对“风吹草低见牛羊”的景色进行讴歌赞美,这样的审美情趣与他们的生活 方式有着密切的联系。穹庐是游牧民族的活动居室·牛羊和牧草是他们的衣食来源·对于这些与他们的生活和命运息息相关的 事物,他们有着极深厚的感情。而将这些作为描写对象写入诗歌中,使得诗歌充满浓郁的民族地方色彩和生活气息,洋溢着浓 郇的草原芬芳 ◆重点字音 文学常识 敕勒(chi) 穹庐(qng) 《敕勒歌》选自《乐府诗集》卷八十六 ◆重点词语 《乐府诗集》是宋代郭茂倩编著的乐府诗总集,主要辑录 高·较勒川:地名,川,平川,平原 汉魏到五代的乐府诗,加上先秦歌谣,共一百卷。传世名 双·穹庐:用毡子做的园顶帐篷,现在称蒙古包。穹,隆起的篇佳作众多,如《木兰诗》《陌上桑》《+五从军征》《孔雀东南 样子。 堂.苍苍:深青色,联系下句,也可以理解为两句互交,即指天◆主题分析 和原野都苍苍茫茫。苍苍茫茫,旷远迷茫的样 这首《敕勒歌》描绘了我国内蒙古阴山脚下敕勒草原土 ◆通假字 地辽阔、牧草丰茂、牛羊肥壮的草原风光,赞美了牧民安居乐 风吹草低见牛羊(同“现”,显现,出现) 业的生活,表现了他们对生活、对家乡的热爱 42 第五单元原野放歌■ 8.下面对这首诗的赏析不正确的一项是(D A.这首诗歌唱大自然的辽阔壮丽、大草原的肥沃昌盛,反映了牧民

资源预览图

2017-2018学年八年级语文上册练习(北师大版 pdf):9 敕勒歌
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。