2017秋湘教版八年级数学上册第一章同步导学案（无答案）:1.2分式的乘法和除法 （2份打包）

1.2分式的乘法和除法（一）导学案 学习目标： 1、掌握分式的乘除法则，能进行分式的乘除运算； 2、通过分式的乘除，提高学生的运算能力； 3、渗透类比思想、化归思想. 学习重点：乘除法运算法则 学习难点：进行简单分式的乘除运算 【学习过程】 独立看书8～9页 独立完成下列预习作业： 知识点一、分式乘、除法法则 一课前回顾： 1.分数的乘法法则： 2.分数的除法法则 二探究新知 （1） （2） = 计算：⑴ ⑵ 总结步骤：⑴确定符号；⑵除法转化为乘法；⑶因式分解；⑷运用乘法法则计算；⑸约分为最简分式. 计算：⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 【课堂展示】 1、计算：[来源:Z&xx&k.Com] ⑴ ； ⑵ [来源:学科网ZXXK] 2、计算： ⑴ ； ⑵ . 3、计算： . [来源:学_科_网] 4、计算：⑴ ⑵ [来源:学科网ZXXK] [来源:学_科_网] 三．当堂检测： 课本P9练习第1、2、题 四．课堂小结 五．反思 $$ 1.2分式的乘法和除法（二）导学案 【学习目标】 1、使学生了解分式乘方的运算性质。 2、会根据分式乘方的运算性质,正确熟练地进行分式的乘方运算。 3、教学过程中渗透类比转化的思想，让学生在学知识的同时学到方法。[来源:学。科。网] 【学习重点】分式乘方的运算性质。 【学习难点】分式乘方的运算性质的运用。 【学习过程】 一、学前准备 乘方意义 二、探索思考自学P10——11 知识点一：乘方的意义和分式乘法的法则 1．计算： （1） （2） 2、根据乘方的意义和分式乘法的法则，计算： = = = 猜想： = 归纳：分式乘方的运算法则： ，即分式的乘方是把分子,分母各自（ ）。 三.课堂反馈[来源:学.科.网] 1、填写适当的多项式， = [来源:学科网ZXXK] 2、以下计算是否正确，错的说出原因并更正. ⑴ ()2＝ ； ⑵ ()2＝ ； ⑶ (－)3＝ ； ⑷ (－)4＝－； ⑸ ()3＝ 3、计算：（1） （2） [来源:学科网] [来源:学科网ZXXK] （3） 四、课堂小结 五、课后反思 教师备课札记 $$