2017-2018学年高中语文人教版选修新闻阅读与实践（课件+检测）：第一章新闻是什么 (2份打包)

第一章　新闻是什么？ 新闻是经由新闻媒介传播的、为广大民众所关心的，新近发生的事实或情况信息。自新闻事业诞生之日起，无数从业者便为捍求事实真相而不懈努力着，他们代读者之目，以读者之心去亲历现场，去调查报道，去拷问人性……现代社会已全面进入信息化时代，各种传媒遍及我们生活中的每一个角落，而新闻以其巨大的承载能力每天都在大规模地传播着公共信息，可以说新闻已成为我们生活中不可或缺的一部分。 美字体 报 刊 是 一 项 崇 高 的 事 业 ， 既 是 科 学 的 朋 友 ， 也 是 自 由 的 朋 友 。 赏美文 为了忘却的纪念 ——奥斯维辛引发的记忆 ①在一个寒风瑟瑟的冬日，我踏上奥斯维辛的土地，去追寻那段不堪回首的记忆。天低云暗，小镇被笼罩在灰色的肃穆与沉寂之中。我身边的人们，默默地走动，不由自主地停下脚步，用表情和手势交流。在这里，时空是凝固的，一切都悄然无息，人们似乎要用沉默来祭奠受难者的嘶吼。 ②1945年1月27日，苏联军队解放了奥斯维辛集中营。110万永远逝去的幽灵仿佛一条鞭子，时时抽打着7 650名幸存者和所有的后人。走在集中营里，看着四周电网密布，处处壁垒森严，哨所、绞刑架、毒气室、焚尸炉、死亡墙……这一切的一切，寒气逼人，夹杂着阴森森的空气，让人毛骨悚然。 ③然而，透过这些，你或许也能够发现，总有一种力量会让你深深感动。 ④总有一种力量让你深深感动，这种力量叫作直面人生。我们很难想象，对于20世纪人性之恶的这场大灾难，那些受害者们该怎样面对。但是，在集中营里，人们用自己的笔和心，来记载悲剧、书写信念。集中营里遗存下来的诗作、画作，甚至偷偷发行的报纸，让后人感受到了它们所承载的快乐与哀愁、希望与绝望。从中，我们嗅到了自由的气息。面对残酷，人类依然可以保持尊严，可以选择心灵的自由。 ⑤总有一种力量让你深深感动，这种力量叫作承担历史。对于那噩梦般的岁月，人们没有选择避而不语。由于幸存者的记录、目击者的陈述、学者的潜心研究，我们今天能够详细地了解那段历史，认识一个真实的奥斯维辛。我们的记忆被唤醒，良心被叩问。对待惨痛的历史，正如同剥洋葱一般。一层一层地剥，即便会让人鼻酸流泪，但终会见到大白于天下的核心。 ⑥同样令人感动的是德国的勇于反省与担当。当德国前总理勃兰特在华沙犹太死难者纪念碑前下跪忏悔的时候，当德国政府立法规定反对纳粹主义的时候，当德国社会寻求赎罪与反思的时候，我们看到了这个民族在战争罪责问题上的坦诚和良心。在奥斯维辛集中营解放60周年的纪念活动上，时任德国总理的施罗德说：“即便是有一天，死去的人们的名字可能在人类的记忆中淡漠了——他们的苦难命运将永不会被遗忘。他们安息于历史的心中。” ⑦是的，历史的传承与记忆是我们的责任。忘记历史等于背叛过去，或者说，失忆等于第二次屠杀，回忆等于第二次受难。为了避免历史性的悲剧重演，我们不能忘却，也无法忘却。为了从历史中汲取教训，我们宁愿选择受难。 一、基础巩固 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是(　　) A．驰骋/聘请　饶恕/夙愿　塞翁失马/敷衍塞责 B．瑕疵/遐想　遏止/摇曳　是否/臧否 C．诽谤/磅礴　洗涤/嫡亲　累积/劳累 D．渗透/掺杂　俯仰/辅导　屡见不鲜/鲜为人知 解析：本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。A项，读音依次为chěnɡ/pìn，shù/sù，sài/sè。B项，读音依次为xiá，è/yè，fǒu/pǐ。C项，读音依次为bànɡ/pánɡ，dí，lěi/lèi。D项，读音依次为shèn/cān，fǔ，xiān/xiǎn。 答案：A 2．下列词语中，没有错别字的一组是(　　) A．箴言　报歉　闭门羹　钟灵毓秀　贻笑大方 B．慰藉　恪守　三棱镜　沧海一粟　察颜观色 C．福祉　梗概　天然气　水泄不通　备尝艰辛 D．震撼　漩涡　撒手锏　厚积薄发　异曲同功 解析：A项，报→抱；B项，颜→言；D项，功→工。 答案：C 3．依次填入下列句子横线上的词语，最正确的一组是(　　) 传统的剪纸，仅凭一把剪刀，顷刻便在一张薄纸上幻化出千姿百态的美丽图案，令人________。而广东佛山的剪纸，自明清时期便如同佛山陶瓷一样，成为一门谋生的行当，为了________市场的需要，渐渐形成与传统剪纸截然不同的艺术风格，使用的工具也________单凭一把剪刀，而是加入了刻刀和凿子。这种创新使佛山剪纸在中国剪纸艺术中________。 A．拍手称快　顺应　不仅　标新立异 B．拍手称快　迎合　不再　标新立异 C．叹为观止　迎合　不仅　独树一帜