鄂教版 七年级语文上册文言文单元:文言文翻译技巧-微课堂 (2份打包)

2017-09-18
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 其他
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 217.52 MB
发布时间 2017-09-18
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2017-09-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6663098.html
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来源 学科网

内容正文:

(1)文言文翻译要严格遵循的两个原则: 一是忠于原文,力求做到 二是字字落实,以 为主,以 为 辅 (2)文言文“六字翻译法” : 信 达 雅 直译 意译 留、补、删、换、调、贯 知识重温 1.信:忠于原文内容和每个句子的含义,不随意增减内容。 2.达:符合现代汉语的表述习惯,语言通畅,语气不走样。 3.雅:用简明、优美、富有文采的现代文译出原文的语言风格和艺术水准来。 ㈠留 凡朝代、年号、人名、地名、书名、器物名、官职等专有名词或现代汉语也通用的词,皆保留不动。 例: ⒈谢太傅寒雪日内集 (人名 ) ⒉左将军王凝之妻也(官职名和人名) ⒊火在熨斗中而柄热(器物名) 六字翻译法方法指津 (语气助词) 如: 孔子不能决也 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ㈡删 把无实义或没必要译出的衬词、虚词等删去。 ㈢换 翻译时把古代词汇换成现代汉语。 基本模式是把单音节词换成双音节词, 通假字换成本字,古今异义、词类活用词换成现代汉语。 例: ⒈孔子东游,见两小儿辩斗。 辩论(单换双) ⒉及其日中如探汤。 热水(古今异义) ⒊学而时习之,不亦说乎? 通“悦” 通假字 4.好之者不如乐之者 以……为乐(词类活用) ㈣调 调整语序。文言文中一些特殊句式---倒装句,要按照现代汉语的语法规范调整语序。 ⒉缚者曷为者也 ⒈白雪纷纷何所似? 现代汉语为:所似何 现代汉语为:为曷 ㈤补:补出文句中省略了的内容 例: ⒈(诸小儿)看道旁李树多子折枝 选自《道旁李树》 ⒉我以日始出时去人近,而日中时(去人)远也 选自《两小儿辩日》 ㈥贯: 指要根据上下文语境,灵活贯通地翻译。这个“贯”就是“意译”。 ①子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。” 注:逝者,流逝的时光;舍,舍弃 译:孔子站在河边感叹说:“时光像这流水一样消逝,日夜不停。” 字字落实留删换 文从句顺调补贯 你记住了么 文言语句重直译, 把握大意斟词句, 人名地名不必译, 古义现代词语替。 倒装成分位置移, 被动省略译规律, 碰见虚词因句译, 领会语气重流利。 总 结 $$

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