部编人教版八年级历史上册第7课抗击八国联军教案

2017-09-16
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 第7课 八国联军侵华与《辛丑条约》签订
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 209 KB
发布时间 2017-09-16
更新时间 2017-09-16
作者 会飞的鱼
品牌系列 -
审核时间 2017-09-16
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来源 学科网

内容正文:

第7课 抗击八国联军 【教学目标】 知识与能力 了解义和团抗击侵略者的史实及清政府的软弱无能;说出《辛丑条约》的主要内容及对中国社会的深刻影响。 过程与方法 认识中国民族危机全面加深的重要原因。 情感态度与价值观 正确评价义和团运动的影响及增强民族责任感和国家危亡,匹夫有责的意识。 【重点难点】 重点:义和团运动和“扶清灭洋”及八国联军侵华战争。 难点:分析《辛丑条约》对中华民族的危害。 1. 导入新课 21世纪的钟声敲响时,中国的改革开放取得了辉煌的成就,中国的国际地位不断地提高,以至于有人说21世纪将是中国的世纪;而在20世纪的钟声敲响时,帝国主义发动了第五次大规模的侵华战争--八国联军侵华战争。那么,帝国主义为什么要发动这场战争呢?这场战争给灾难深重的中国又带来了怎样的危害呢? 1. 新课讲授 <一>义和团运动 1.教师讲述:西方列强在侵略中国时,主要用了三种手段:鸦片、枪炮、十字架。自第一次鸦片战争结束后,欧美的天主教、耶稣教和沙俄的东正教,依靠不平等条约和大炮的保护,先后向中国派遣传教士,到19世纪末已达三千三百多人。他们在中国建立教堂,网罗教徒,收集情报,干涉词讼,挑拨民族关系,进行文化侵略,并为本国政府出谋划策,掠夺中国利权,起到了侵略者的大炮所不能起到的作用。中国人民对此极其痛恨,不断进行反抗。作为较早被传教的山东遭到了外来文化宗教侵略更为严重,因此,山东人民在帝国主义和封建主义的双重压榨下,首先爆发了义和团运动。 1. 教师提问:义和团是由哪些组织发展起来的?最初的斗争矛头是谁? 学生回答:义和团由山东、直隶一带的义和拳、民间结社和练拳习武的组织发展而来。斗争矛头是:腐败的清朝政府。 1. 教师讲解:19世纪末,随着帝国主义的侵略的加剧和外国传教士活动的猖獗,义和团转变为具有广泛群众性的反帝斗争组织。为此,义和团提出了“扶清灭洋”的口号。 1. 教师提问:谈谈你对“扶清灭洋”口号的认识?(学生回答后,教师总结) 教师总结: 口号 进步性 局限性 “扶清” 对清政府认识不清,抱有幻想。迷信色彩 “灭洋” 鲜明地表达了中国人民反对帝国主义的斗争意志 排斥一切洋人、洋物件,盲目排外 5.教师指出:面对帝国主义的不断侵略,为了维护自己的统治地位,清政府对义和团的政策有哪些改变?有何作用? 学生回答:以

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