湖北省荆州中学2018届高三上学期第一次双周考历史试题

2017-09-15
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 湖北省
地区(市) 荆州市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 165 KB
发布时间 2017-09-15
更新时间 2017-09-15
作者 06409408
品牌系列 -
审核时间 2017-09-15
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来源 学科网

内容正文:

荆州中学2018届高三第一次双周考历史试题 一、选择题(本大题共25小题,每题2分,共50分。每题所列的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.“乐者为同,礼者为异。同则相亲,异则相敬。乐胜则流,礼胜则离。合情饰貌者,礼乐之事也。礼义立,则贵贱等矣。乐文同,则上下和矣。”据此可知,礼乐制度中,“乐”的主要社会功能是 A.压抑人的个性和创造性 B.塑造人群的集体认同 C.促使君子庶人地位平等 D.明确社会的等级关系 2.古代的每个民族都喜欢“谈天说地”,而西方人喜欢说“天上”,中国人更喜欢说“天下”,甚至认为,“凡我族类,其心必同”,可以共“天下一家”;“非我族类,其心必异”,那就不是一个“天下”,而是“不共戴天”。这说明占代中国的“天下” A.和近代“国家”概念基本相同 B.严格按照民族区域进行划分 C.其区分标准主要是“文化认同” D.专指汉民族所在的中原地区 3.西周实行分封制,受封的诸侯拥有自己的武装,一些大的诸侯国不断地扩充实力向周边的蛮、夷、戎、狄等少数民族用兵,兼并其土地,控制其人口,进行思想文化渗透;受封的偏远诸侯国也逐步接受了中原先进文化。这主要表明分封制 A.诸侯国与中央是松散的联盟关系,中央王朝尚未实行权力高度集中 B.将建立地方政权与加强周朝统治结合起来 C.加强了中央对地方的有效控制,建立国家大一统局面 D.推动了中原文明的传播,促进了民族融合 4.西汉丞相公孙弘在自己的府邸里建造“客馆”,以招揽才学之士。公孙弘去世后,“李蔡、严青翟、赵周、石庆、公孙贺、刘屈麓继踵为丞相,自蔡至庆,承相府客馆丘虚而已。至贺、屈麓时,坏以为马厩、车库、奴脾(婢)室矣!”这段材料客观上反映出了 A.中央与地方斗争激烈 B.西汉时丞相更替频繁 C.丞相有任免官员权力 D.丞相权力逐渐被削弱 5.明朝初期举行“乡饮酒礼”时,饮宴之前要先读律令,还宣读刑部颁布的其他有关文件,并致训诫辞。有乡民若被全体与会者指摘为“顽民”,按情节可呈明政府,充军边疆。这反映明初 A.政府注重宣传宗族自治的思想 B.乡村管理追求民主 C.重视宣传法规以强化地方治理 D.统治重心转向乡村 6.中国古代出现过不少皇帝权利受到凌夷,无力或不能执掌权柄的现象,这
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