[中学联盟]广东省东莞市常平嘉盛实验学校八年级历史下册北师大版导学案：第12课 欣欣向荣的科教文体事业（无答案）

第十二课 欣欣向荣的科教文体事业 课 题：第十二课 欣欣向荣的科教文体事业 总第（14）课时 学习目标: 1.知道“籼型杂交水稻”的培育推广等标志性成果以及“八六三计划”的制定。   2.说明信息技术在促进我国社会发展中的重要作用。   3.认识教育发展在“科教兴国”战略中的地位。 学习重点: 我国在科教文体事业中取得的主要成就和采取的重要措施。 学习难点: 教师如何促进学生学习勤奋钻研、努力拼搏等优秀品质。 学习过程 一、自主预习 ( 一)．抓住科技革命的机遇 1.我国农业科学家（ ）在1973年成功培育出我国第一代（ ），因为高产，因此被外国新闻媒体称为（“ ”）。 2.1986年3月中国科学院几位科学家向党中央提出（ ）的建议，中央及时作出决定实施（《 》），后称（“ ”）。 3.20世纪80年代以来，（ ）和（ ）得到广泛应用，我国政府紧紧抓住（ ）带来的机遇，我国政府的战略是（ ）带动（ ）,努力实现（ ）和（ ）的跨越式发展。 (二)．百年大计，教育为本[来源:学科网] 1.改革开放以来，为了振兴科技或繁荣经济，我国实施（ ）战略，提出培育同现代化要求相适应的（ ）和（ ）的任务。（ ）和（ ）是实现这一目标的重大举措。 2.我国教育发展的重要目标是（ ），1986年（ ）颁布。[来源:学科网ZXXK] 3.我国恢复高考的时间（ ） (三)．文艺体育事业百花齐放 1.20世纪五六十年代的著名长篇小说有( )、（ ）、（ ）《红岩》等。 2.1981年（ ）设立；1991年社会主义精神文明建设（ ）开始实施。 3.1984年在洛杉矶举行的第（