[中学联盟]广东省东莞市常平嘉盛实验学校七年级历史下册北师大版导学案:1 隋的兴亡(无答案)

2017-09-15
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特供

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 第1课 隋的兴亡
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 广东省
地区(市) 东莞市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 715 KB
发布时间 2017-09-15
更新时间 2017-09-15
作者 wj223399
品牌系列 -
审核时间 2017-09-15
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《隋的兴亡》导学案 【学习目标】 1.知道隋朝建立、统一与灭亡、唐朝建立的史实,了解隋朝灭亡的原因。 2.掌握隋朝大运河开通的目的,大运河的概况、地位和作用,能够辩证地评价大运河的开通。 3.知道科举制创建的史实,理解科举制开创的影响。[来源:学科网] 【自主学习】 一、隋的统一 1._______年,_______夺取北周政权,建立隋朝,他就是_______。_______年,隋军南下,灭掉了南朝最后一个朝代______,南北重归统一。 2._______时开始使用分科考试的方法选拔官员,到_________时设置进士科,正式确立_______。 二、贯通南北的大运河 1.大运河以_______为中心,北达_______,南至_______,全长_______多千米,是古代世界最长的运河。 2.四个组成部分(自北向南):_______、_______、_______、_______。 3.连接五条河流(自北向南):_______、_______、_______、_____、_______。 三、隋的覆亡 隋的灭亡:暴政引起农民起义,公元_______年,隋炀帝在_______被部将杀死,隋朝灭亡。 【合作探究】 1.通过材料分析:隋为什么能完成统一大业? 材料一 三国两晋南北朝时期,人民饱受战争之苦,迫切要求统一;从社会矛盾看,北方民族大融合,使南北对峙的民族矛盾逐步缓和并趋于消失;从南北方经济状况看,北周、隋以及北周之前各朝均采取了恢复经济的措施,江南也因为大批北方农民南迁等因素,经济得到开发。 材料二 隋文帝即位后,“勤劳思政”,进行了一系列改革,特别是加强军队建设,为灭陈做了充分准备。 材料三 南陈皇帝陈叔宝深居高阁,整日里花天酒地,荒废朝政。他喜爱诗文,在他周围聚集了一批文人骚客,君臣酣歌,连夕达旦,并以此为常,所有军国政事,皆置不同。 2.隋炀帝为什么要开通运河?是专为看琼花而开通大运河的吗? [来源:Z#xx#k.Com] 3.思考隋朝灭亡的原因: 材料一(炀帝大业元年三月)(605年)发河南诸郡男女百余万开通济渠。……遣黄门侍郎王弘、上仪同于士澄往江南采木,造龙舟、黄龙赤舰楼船等数万艘。……八月上(炀帝)御龙舟,幸江都(今扬州)。 ——《隋书·炀帝纪》 炀帝冢 材料二 唐·宗元鼎 帝业兴亡是几重? 风流犹自说遗踪。 但求死看扬州月, 不愿生归驾九

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